Les enseignants de lycée professionnel face aux réformes



Les enseignants de lycée professionnel face aux réformes

Tensions et ajustements dans le travail

Avec Françoise Bessette-Holland, Sabine Coste
Édité par Françoise Lantheaume

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De nombreuses réformes du système éducatif visent à améliorer son efficacité en faisant évoluer le travail des enseignants. En cas d'échec ou de succès mitigé, l'opinion publique, les responsables politiques leur attribuent une part importante de responsabilité. De leur côté, les enseignants se plaignent de la succession rapide de réformes dont ils perçoivent mal la cohérence, et d'un manque de moyens pour les mettre en œuvre. Dans les lycées professionnels plusieurs réformes ont eu lieu depuis une quinzaine d'années, impliquant des modifications dans la façon de travailler des enseignants (contrôle en cours de formation, périodes de formation en entreprise, projets pluridisciplinaires à caractère professionnel, validations des acquis de l'expérience, etc.). Afin de comprendre ce qui se passe entre le moment où un texte officiel paraît et celui où les enseignants sont censés "l'appliquer", une enquête qualitative a été organisée auprès de personnels d'encadrement de l'Éducation nationale et dans deux lycées professionnels. L'ouvrage en présente les résultats : le processus de traduction et d'intégration des nouvelles prescriptions, les obstacles rencontrés et les solutions inventées - ou pas - , les modifications du travail au quotidien et leur impact sur le métier et l'identité professionnelle, le rôle du management et des organisations locales du travail, etc. Parce que le changement dans le travail enseignant ne suit pas les voies tracées par le Bulletin officiel, ne convient-il pas de s'interroger sur les conceptions du travail et des réformes qui sous-tendent les politiques éducatives ?

Titre Les enseignants de lycée professionnel face aux réformes
Sous-titre Tensions et ajustements dans le travail
Édition Première édition
Avec Françoise Bessette-Holland, Sabine Coste
Édité par Françoise Lantheaume
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 2008
Subject Scheme Identifier Code      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 247 p.
ISBN-10 2-7342-1104-1
ISBN-13 978-2-7342-1104-4
GTIN13 (EAN13) 9782734211044
Référence INRP173-46
Date de publication 01 janvier 2008
Nombre de pages de contenu principal 247
Format 29,7 x 21 cm
Poids 655 gr
Prix 20,00 €
 
INRP173-46


 

 

 

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