Document filmique et apprentissage en histoire



Document filmique et apprentissage en histoire

Enquête sur les représentations et les pratiques des professeurs des lycées et des collèges


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Comment les professeurs d'histoire se situent-ils par rapport à l'utilisation pédagogique du film ? Quelles pratiques développent-ils dans un contexte où l'usage des images technologiques s'est banalisé, mais où l'on commence seulement à entrevoir l'ampleur des retombées sur la façon d'appréhender le monde ? Une enquête fournit des éléments de réponse.

Titre Document filmique et apprentissage en histoire
Sous-titre Enquête sur les représentations et les pratiques des professeurs des lycées et des collèges
Édition Première édition
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 1995
Subject Scheme Identifier Code      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 98 p.
ISBN-10 2-7342-0478-9
ISBN-13 978-2-7342-0478-7
GTIN13 (EAN13) 9782734204787
Référence INRP116-46
Date de publication 01 janvier 1995
Nombre de pages de contenu principal 98
Format 29,7 x 21 cm
Poids 260 gr
Prix 14,00 €
 
INRP116-46


 

 

 

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