Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…



Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…

Analyses didactiques et sociologiques

Directeurs éditoriaux Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi, Ingrid Verscheure

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Cet ouvrage s'attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d'accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différentiels voire différenciateurs de la diffusion/appropriation des savoirs en fonction du type d’établissement, de la position scolaire des élèves, du genre ou du positionnement de genre et des profils des élèves, notamment ceux à besoins particuliers. Au-delà de leur spécificité, liée à l’ancrage disciplinaire et au contexte d’étude, les résultats exposés contribuent à éclairer les modalités de dépassement des inégalités d’accès aux savoirs.

Titre Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS…
Sous-titre Analyses didactiques et sociologiques
Édition Première édition
Directeurs éditoriaux Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi, Ingrid Verscheure
Éditeur Presses universitaires de Franche-Comté
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
SPO000000 SPORTS & RECREATION
BIC Classifications thématiques H Humanities
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Description public visé Ce livre s'adresse aux formateurs intervenant en formation initiale ou continue en EPS, aux chercheurs et doctorants en didactique(s) ou en socio-didactique ainsi qu'aux enseignants d'EPS ou aux étudiants se destinant au métier d’enseignant du premier ou du second degré.
Date de première publication du titre 26 juin 2018
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: J
Support Livre broché
Nb de pages 242 p.
ISBN-10 2848676043
ISBN-13 9782848676043
Référence 122019-39
Date de publication 26 juin 2018
Publication Besançon, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 242
Format 16 x 22 x 2 cm
Poids 300 gr
Prix 32,00 €
 
122019-39


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