Approche d'une langue étrangère à l'école



Approche d'une langue étrangère à l'école

Étude psycholinguistique et aspects didactiques
Danielle Bailly, Christiane Luc


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Ce volume 2 illustre et enrichit l'essai de synthèse précédent en proposant une analyse psycholinguistique approfondie de l'activité d'élèves de CM2. Ces élèves découvrent comment fonctionnent d'autres langues que le français dans un domaine précis du système linguistique : le genre des noms. L'approche conceptuelle utilisée exploite les capacités d'observation et de réflexion d'enfants d'une dizaine d'années et introduit une pratique de la langue.

Titre Approche d'une langue étrangère à l'école
Sous-titre Étude psycholinguistique et aspects didactiques
Édition Première édition
Auteurs Danielle Bailly, Christiane Luc
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 1992
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 182 p.
ISBN-10 2-7342-0320-0
ISBN-13 978-2-7342-0320-9
GTIN13 (EAN13) 9782734203209
Référence INRP044-46
Date de publication 01 janvier 1992
Nombre de pages de contenu principal 182
Format 24 x 16 cm
Poids 350 gr
Prix 18,00 €
 
INRP044-46


 

 

 

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