Revue française de pédagogie n° 178/2012



Revue française de pédagogie n° 178/2012

Les politiques de lutte contre les inégalités scolaires d'un pays à l'autre

Édité par Daniel Frandji, Jean-Yves Rochex

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Ce dossier est consacré aux politiques de lutte contre les inégalités scolaires menées dans cinq pays très différents (États-Unis, Angleterre, Portugal, Québec, Suisse). Les articles qui le composent se situent à des échelles – spatiales et temporelles – très variables, puisque les politiques ou expériences qui y sont analysées peuvent concerner des pays ou provinces aussi étendus que les États-Unis ou le Québec ou une unité géopolitique beaucoup plus restreinte (tel le canton de Genève en Suisse), et adopter une perspective diachronique allant de plusieurs décennies à quelques années seulement. Au-delà de cette diversité d'échelles, les cinq articles donnent à voir comment se configurent et se nouent, dans des contextes socio-historiques et des systèmes éducatifs particuliers, des questions, des tensions et des contradictions, voire des apories, auxquelles tout bilan critique, toute analyse historique ou socio-politique des politiques visant à lutter contre les inégalités scolaires et se proposant, pour cela, d'intervenir dans ou sur les milieux et les contextes « défavorisés » ne saurait échapper. L’analyse de ces différentes politiques permet de mettre l’accent sur une série de questions ou de tensions transversales dont la convergence permet de penser que les questions posées, les contradictions sociales et les défis politiques auxquels les politiques de lutte contre les inégalités scolaires confrontent leurs protagonistes, dépassent le cadre des différents exemples et des différents pays concernés.

Titre Revue française de pédagogie n° 178/2012
Sous-titre Les politiques de lutte contre les inégalités scolaires d'un pays à l'autre
Édité par Daniel Frandji, Jean-Yves Rochex
ISSN 05567807
Éditeur ENS Éditions
CLIL (Version 2013 ) 3039 Pédagogie et formation des enseignants
Date de première publication du titre 03 septembre 2012
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: JNMT      97 Thema educational purpose qualifier: 4Z-FR
Avec Bibliographie
Support Livre broché
Nb de pages 172 p. Bibliographie .
ISBN-10 284788372X
ISBN-13 9782847883725
Référence 114153-46
Date de publication 03 septembre 2012
Nombre de pages de contenu principal 172
Illustrations
figures
Format 19,5 x 24 x 1 cm
Poids 354 gr
Prix 17,00 €
 
114153-46


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