Recherche et formation, n°89/2018



Recherche et formation, n°89/2018

Former contre les discriminations (ethno)culturelles

Édité par Nicole Tutiaux-Guillon, Marie Verhoeven

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En France comme ailleurs, l'École est rappelée à sa mission d’éducation au vivre ensemble et à la démocratie. Dans ce contexte, la lutte contre la discrimination – ici ethnoculturelle – s’est peu à peu constituée comme objet de formation. Pourtant, si une palette d’outils et de nouveaux contenus voient le jour, ceux-ci restent éparpillés et peu lisibles. Inégalement appropriée par les acteurs, cette dimension de la formation est aussi trop peu arrimée à la recherche. Ce dossier entend contribuer à structurer la réflexion dans ce domaine à partir d’une double entrée. D’une part, il tire parti de la recherche sur les phénomènes de discrimination et sur les processus associés (ségrégation, biais d’évaluation ou d’orientation, etc.) afin d’identifier des objets et des leviers de formation. D’autre part, il analyse de manière réflexive des dispositifs de formation dédiés afin d’en dégager les écueils et les potentialités. Les recherches présentées recouvrent quatre contextes: suisse francophone, belge francophone, québécois, français. La comparaison révèle la forte indexicalité de ces questions, tant dans la manière de désigner les groupes discriminés et de construire les problèmes que dans la place occupée par cet objet à l’agenda des politiques éducatives et de formation. In fine, le dossier invite à prendre à bras le corps le débat sur les discriminations ethnoculturelles et à en faire un objet de réflexivité collective, en tenant spécifiquement compte des contextes locaux.

Titre Recherche et formation, n°89/2018
Sous-titre Former contre les discriminations (ethno)culturelles
Édition Première édition
Édité par Nicole Tutiaux-Guillon, Marie Verhoeven
ISSN 09881824
Éditeur ENS Éditions
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU043000 EDUCATION / Comparative
EDU034000 EDUCATION / Educational Policy & Reform
EDU020000 EDUCATION / Multicultural Education
EDU037000 EDUCATION / Research
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JN Education
JNF Educational strategies & policy
JNS Teaching of specific groups & persons with special educational needs
JNFR Multicultural education
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
370 Education
371 School management; special education
306 Culture & institutions
Public visé 05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3000 SCOLAIRE
3084 Diversités, Discriminations
3091 Migrations et immigrations
Date de première publication du titre 06 février 2020
 
Support Livre broché
Nb de pages 140 p.
ISBN-13 9791036202025
Référence 124280-46
Date de publication 06 février 2020
Publication Lyon, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 140
Format 17,3 x 24,7 x 0,7 cm
Poids 289 gr
Prix 17,00 €
 
Support PDF
Nb de pages 144 p.
Details de produit PDF
ISBN-13 9791036202032
Référence PDF001344-46
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9791036202025
Date de publication 06 février 2020
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages de contenu principal 144
Prix 10,20 €
 
124280-46