Éducation technologique et sciences de l'ingénieur



Éducation technologique et sciences de l'ingénieur

Regards sur les curricula et les pratiques

Avec Fatima Bousadra, Patricia Champy-Remoussenard, Ugo Collard-Fortin, Diane Gauthier, Christian Hamon, Isabelle Harlé, Alain Jean, Xavière Lanéelle, Dominique Lefebvre, Nathalie Magneron, Jean-Louis Martinand, William-Gabriel Pérez, Philippe Prévost, Abdelkarim Zaid
Édité par Joël Lebeaume, Abdelkrim Hasni



Nathalie Magneron

Nathalie Magneron, Maître de conférences en didactique des sciences physiques à l'université d’Orléans et membre du laboratoire STEF (ENS Cachan) s’intéresse aux questions curriculaires sur les thématiques des sciences des matériaux et de l’interdisciplinarité, de l’école primaire au niveau universitaire.

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Nathalie Magneron

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Valérie Munier, Nathalie Magneron
Aster, n° 047/2009
Mesure et instrumentation dans l'enseignement scientifique
ENS Éditions






119369-54


 

 

 

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