Approche d'une langue étrangère à l'école



Approche d'une langue étrangère à l'école

Perspectives sur l'apprentissage


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Comment préparer l'apprentissage d'une langue vivante à l'école ? Sur quels contenus orienter l'enseignement d'initiation prévu à ce niveau pour lui assurer une efficacité maximale ? L'objectif de ce premier volume est d'ouvrir des perspectives en s'appuyant sur les acquis de la linguistique, de la psycholinguistique, de la psychologie de l'apprentissage, et, ainsi, de mettre en lumière un certain nombre de facteurs déterminants en matière d'appropriation d'une langue étrangère dans le cadre scolaire.

Titre Approche d'une langue étrangère à l'école
Sous-titre Perspectives sur l'apprentissage
Édition Première édition
Auteur Christiane Luc
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 1992
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 96 p.
ISBN-10 2-7342-0319-7
ISBN-13 978-2-7342-0319-3
GTIN13 (EAN13) 9782734203193
Référence INRP043-46
Date de publication 01 janvier 1992
Nombre de pages de contenu principal 96
Format 24 x 16 cm
Poids 185 gr
Prix 11,00 €
 
INRP043-46


 

 

 

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