Chacun, tous... différemment



Chacun, tous... différemment

Différenciation en mathématiques au cycle des apprentissages


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La Boîte noire, le Nombre-cible, Maisons à construire, Monnaie, le Jeu du banquier, Partages... : autant d'activités proposées pour les premiers apprentissages mathématiques, en grande section, au CP et au CE1. Des modalités de différenciation sont proposées pour deux objectifs fondamentaux, la maîtrise de la distinction entre valeur et quantité, la découverte du pouvoir d'anticipation que donnent les nombres. Les problèmes de partages, visant à ce que les élèves apprennent à chercher, fournissent également l'occasion de mettre en oeuvre des situations différenciées.

Titre Chacun, tous... différemment
Sous-titre Différenciation en mathématiques au cycle des apprentissages
Édition Première édition
Auteurs Roland Charnay, Jacques Douaire, Jean-Claude Guillaume, Dominique Valentin
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 1995
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: J
Support Livre broché
Nb de pages 178 p.
ISBN-10 2-7342-0457-6
ISBN-13 978-2-7342-0457-2
GTIN13 (EAN13) 9782734204572
Référence INRP582-46
Année de publication 1995
Nombre de pages de contenu principal 178
Format 24,5 x 15 cm
Poids 332 gr
Prix 17,00 €
 
INRP582-46


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