Genre, images et représentations dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail



Genre, images et représentations dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail


Coordination éditoriale de Sophie Devineau, Nassira Hedjerassi

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Remerciements

Nassira Hedjerassi – Introduction

Première partie : Projections de soi, stéréotypes et contre-stéréotypes

Chapitre 1.
Christine Bigeon – Françoise Vouillot, La série télévisée, un outil pour travailler sur les représentations sexuées des métiers ?

Chapitre 2.
Mélissa Arneton – Effets du genre sur la représentation de l'informatique dans des séries jeunesse françaises ;

Chapitre 3.
Florian Olivier – Alors les filles ? Le pessimisme estudiantin au féminin ;

Chapitre 4.
Loïc Szerdahelyi, Images de femmes enseignantes d'EPS dans les rapports d'inspection (1941-1975) ;

Chaptire 5.
Sophie Devineau – Militante de l'école : les combats d'une maîtresse-héroïne. Profession et contre-culture iconographique.

Deuxième partie : L’entrée dans les métiers 

Chapitre 1.
Zoé Haller – Étudiantes et étudiants à l’ENSBA : deux parcours parallèles ?

Chapitre 2.
Stéphanie Mignot-Gerard, Constance Perrin-Joly, François Sarfati, Nadège Vezinat – Socialisation professionnelle et représentations genrées, sociales et raciales dans la banque. Les parcours des étudiants en master 2 Banque ;

Chapitre 3
Dominique Tanguay, Annie Cornet – Concilier l’inconciliable : le doctorat et les enfants !

Chapitre 4.
Juliette Soissons – Vous avez dit « cipette » ? Processus de féminisation et de socialisation professionnelle des conseillers pénitentiaires d’insertion et de probation dans l’administration pénitentiaire.

Troisième partie : Apprentissages et expériences de travail

Chapitre 1.
Julie Deville – Représentations du travail des femmes et des hommes par des collégien·nes et lycéen·nes du Nord-Pas de Calais : l’exemple des dossiers réalisés dans le cadre de mini-entreprises ;

Chapitre 2
Florence N’dede Bosoma et François Joseph Azoh – Représentations sociales des inégalités de sexe dans la formation professionnelle en Côte d’Ivoire ;

Chapitre 2
François Ndjapou – « Sous les pavés, le care ». Travail et mixité des corps en crèche, entre utopie et réalité. ;

Chapitre 3
Silvia Valentim – 3.4. Sexe et genre dans le secteur de la petite enfance ;

Chapitre 4
Sophie Louey – « Je suis une femme, je suis un patron » : les femmes dirigeantes dans les groupements patronaux.

Conclusion

Les auteurs

123064-27


 

 

 

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