Languages, Cultures, Media

Monika KOPYTOWSKA,Barbara LEWANDOWSKA-TOMASZCZYK,John OSBORNE,Josef SCHMIED,Konca YUMLU
Collection
Langages
Editeur
Presses universitaires Savoie Mont Blanc
Date de publication
13 décembre 2016
Résumé
Ce volume a pour objectif d'explorer les liens complexes entre les langues et les cultures. La langue est à la fois un moyen d'expression de la culture et l'une de ses composantes; le discours, façonné par son contexte culturel, participe lui-même à la construction de la culture. Les langues évoluent au contact d'autres langues et d'autres cultures; la globalisation crée de nouveaux paysages linguistiques et amène les individus à développer de nouvelles compétences linguistiques et interculturelles. Ces interactions multiples intéressent des chercheurs venant d'horizons très divers, ayant des orientations théoriques et des démarches méthodologiques variées. C'est en confrontant les données et les techniques d'analyse provenant de différents domaines – lexicographie, pra ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
20.00 €
Ajout au panier /
Ajouter au panier
Actuellement Indisponible
Crédit
Date de première publication du titre 13 décembre 2016
ISBN 9782919732753
EAN-13 9782919732753
Référence 120711-43
Nombre de pages de contenu principal 362
Format 15 x 23 x 1.9 cm
Poids 525 g

Introduction: Languages, Cultures and Media in Contact and in Contrast

Note on editors and contributors

Part I. Languages and Cultures in Contact

Piotr Stalmaszczyk – Dialect Continua and Language Contact in Ireland: Historical and Terminological Considerations;
Jerzy Tomaszczyk – Linguistic and cultural response to globalisation - English lexical influences in the Polish press 1972-2005;
Deniz Maden – Culture, Brands and the Concept of Brand Culture;
Malgorzata Król – Legal paremias and legal culture.

Part II. Languages and the Media

Susanne Wagner, Josef Schmied – Culture in Newspaper Writing? Comparing journalistic text-types in Englishes around the world;
Matthias Hofmann – Dialect authenticity in film text: The case of Sweet Home Alabama;
Konca Yumlu – Political news frames as a reflection of political culture in Turkey;
Josef Schmied – Data from the internet for language and culture studies: A corpus-linguistic appraisal;
Barbara Lewandowska-Tomaszczyk – English and Polish self-projection in the internet comments on sports events: communal and confrontational practices;
Cornelia Neubert – Online questionnaires and online corpora as research tools: the case of themself;
Mikolaj Deckert, Piotr Pezik, Lukasz Drózdz – Formulaic sentiment markers in online political discourse.

Part III. Languages and Cultures in Foreign Language Education

John Osborne – Language proficiency and the comparative fallacy: fluency and precision in speech;
Przemyslaw Krakowian – Managing Rater Cultural Bias in Intercultural Contexts;
Iwona Witczak-Plisiecka – The interface of language and culture in the legal context – some teaching implications;
Jacek Walinski – Media Creation and Sharing for Intercultural Competence Development: Implementation of M-learning with Linguistic Landscape

Ce volume a pour objectif d'explorer les liens complexes entre les langues et les cultures. La langue est à la fois un moyen d'expression de la culture et l'une de ses composantes; le discours, façonné par son contexte culturel, participe lui-même à la construction de la culture. Les langues évoluent au contact d'autres langues et d'autres cultures; la globalisation crée de nouveaux paysages linguistiques et amène les individus à développer de nouvelles compétences linguistiques et interculturelles. Ces interactions multiples intéressent des chercheurs venant d'horizons très divers, ayant des orientations théoriques et des démarches méthodologiques variées. C'est en confrontant les données et les techniques d'analyse provenant de différents domaines – lexicographie, pragmatique, analyse du discours, étude des médias, langues de spécialité, apprentissage des langues – que l'on peut aborder ces interactions de manière innovante et répondre ainsi au besoin d'une conception pluraliste des études linguistiques et culturelles.Les quinze chapitres qui constituent le présent volume sont issus d'un programme européen mené conjointement par des universités en France, en Allemagne, en Pologne et en Turquie, autour de la question centrale des méthodes d'analyse des données linguistiques et culturelle et de leurs applications dans trois grands domaines: les langues et les cultures en contact, langues et médias, langues et cultures dans l'enseignement des langues étrangères.

Recommandations