Alain Mercier, Pour une lecture anthropologique du programme didactique. For an anthropological interpretation of the didactic programme.
Fanny Renard, Une approche sociologique des habitudes de lecture. Pour une étude conjointe des contextes scolaire et extra-scolaire. A sociological approach of reading habits. For a simultaneous study of academic and extra-academic.
Adrien Bourg, Didactique de la musique : apports d'une approche comparatiste étude des notions de transposition didactique et d'organisation praxéologique pour l'enseignement/apprentissage du piano. Music didactics: the contributions of a comparative approach. A study of notions of didactic transposition and praxéologic organisation for piano teaching and learning.
Michel Fabre, Portrait du précepteur en renard. Émile ou la métis pédagogique. Portrait of the tutor in Fox: Émile or pedagogic of the metis.
Paul Cobb, Qing Zhao et Jana Visnovska, Learning from and Adapting the Theory of Realistic Mathematics education.
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