Le collège unique



Le collège unique

Éclairages socio-historiques sur la loi du 11 juillet 1975

Coordination éditoriale de Laurent Gutierrez, Patricia Legris
Préface de Antoine Prost

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En 1975, l'intérêt de la réforme du collège avait été de mettre tous les petits Français sur un pied d'égalité face aux enjeux d'un enseignement secondaire qui opérait jusque-là une sélection sociale des élèves par le jeu des filières. La disparition des anciens systèmes laissait ainsi place au collège unique. De nos jours, les enquêtes PISA montrent au contraire que le premier cycle du second degré n’est guère efficace : il accroît les inégalités sociales et ne résout en aucun cas les difficultés d’apprentissages d’un nombre croissant d’élèves. Telles sont les raisons pour lesquelles la ministre de l’Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, propose de revoir quarante ans après le vote de la loi du 11 juillet 1975 cette institution jugée aujourd’hui inégalitaire et obsolète. En reprenant notamment la genèse des travaux qui ont conduit à l’adoption du collège unique, les auteurs de cet ouvrage apportent des éléments nouveaux sur le projet initial de celui qui en fut l’un des principaux instigateurs, René Haby. Le projet de modernisation du système éducatif annoncé par le ministre de l’Éducation dès 1974 est analysé au regard des enjeux mais aussi des résistances que celui-ci rencontra aussi bien auprès des dirigeants politiques, des syndicats que des associations de spécialistes. La question fondamentale des alternatives aux filières est discutée à une époque où la communication (presse, radio, télévision) devient un argument majeur pour convaincre les Français des bienfaits des réformes à mener d’ici l’an 2000. Enfin, le collège unique, devenu « mythique », est interrogé au regard des résultats qu’il produit, laissant apparaître les limites des buts initiaux.

Titre Le collège unique
Sous-titre Éclairages socio-historiques sur la loi du 11 juillet 1975
Édition Première édition
Coordination éditoriale de Laurent Gutierrez, Patricia Legris
Préface de Antoine Prost
Collection Histoire (Rennes)
ISSN 12552364
Éditeur Presses universitaires de Rennes
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU025000 EDUCATION / Secondary
BIC Classifications thématiques JN Education
Dewey (abrégé) 370 Education
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3378 Histoire générale et thématique
3383 France
Date de première publication du titre 01 septembre 2016
Subject Scheme Identifier Code      93 Classification thématique Thema: NHB      93 Classification thématique Thema: NHD      94 Qualificateur de lieu Thema: 1DDF
Support Livre broché
Nb de pages 258 p.
ISBN-10 2-7535-5024-7
ISBN-13 978-2-7535-5024-7
GTIN13 (EAN13) 9782753550247
Référence 120621-53
Date de publication 01 septembre 2016
Publication , France
Nombre de pages de contenu principal 258
Format 15,5 x 24 x 2 cm
Poids 410 gr
Prix 20,00 €
 
120621-53