Pour une utilisation raisonnée de l'ordinateur dans l'enseignement secondaire



Pour une utilisation raisonnée de l'ordinateur dans l'enseignement secondaire

Analyses de pratiques et propositions pour un meilleur usage des instruments micro-informatiques

Édité par Jean-François Levy

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L'utilisation des outils informatiques dans les activités éducatives pose un certain nombre de problèmes, différents selon les secteurs et les disciplines, les possibilités des instruments et les compétences des acteurs. S'appuyant sur l'observation et l'expérimentation en situation d'enseignement et de formation, l'ouvrage apporte un éclairage nouveau sur des concepts et des notions dont l'appropriation semble indispensable à la mise en oeuvre rationnelle des activités de traitement de l'information. Il présente également des propositions de démarches didactiques.

Titre Pour une utilisation raisonnée de l'ordinateur dans l'enseignement secondaire
Sous-titre Analyses de pratiques et propositions pour un meilleur usage des instruments micro-informatiques
Édition Première édition
Édité par Jean-François Levy
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 1995
Subject Scheme Identifier Code      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 178 p.
ISBN-10 2-7342-0466-5
ISBN-13 978-2-7342-0466-4
GTIN13 (EAN13) 9782734204664
Référence INRP069-46
Date de publication 01 janvier 1995
Nombre de pages de contenu principal 178
Format 24 x 16 cm
Poids 342 gr
Prix 21,00 €
 
INRP069-46


 

 

 

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