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Accueil| Résultats de la recherche sur " Philosophie " |
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90 sur 117 réponses.
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Hegel à Iéna La croisée des chemins
ENS Éditions
Les textes hégéliens d'Iéna n'ont fait l’objet en fançais que d’études ponctuelles. L’ouvrage, qui tente de prendre en compte l’ensemble de la pensée hégélienne de cette période, s’intéresse aux transformations qui affectent celle-ci, tant dans le... |
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Tôzai, n°12/2015 Orient et Occident - Humanisme et langues Presses universitaires de Limoges
Littérature, civilisation, philosophie et histoire de la Grèce ancienne, de la France contemporaine, de la Chine constituent ce nouveau volume de la revue... |
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Investigations : the Expanded Field of Writing in the Works of Robert Morris Signes
ENS Éditions
This book has precedence and an audience in visual arts, critical studies, visual studies and esthetics but also draws on a variety of interdisciplinary texts and topics across the humanities, in literature, poetry and philosophy making it interesting... |
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À l'école d'Homère La culture des orateurs et des sophistes Etudes de littérature ancienne
Éditions Rue d'Ulm
Homère « maître de rhétorique » ou Homère « premier sophiste », tel est le paradoxe d'une réception antique qui fait de l'aède de Chios le maître d’un idéal oratoire. Ce volume décline les différentes modalités selon lesquelles l’autorité d’Homère s’exerce ou se voit discutée, dans la formation rhétorique des élites. |
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Le courage d'éduquer Imagination morale et activité des éducateurs en contexte scolaire Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
A l'origine de ce livre, il y a l’hypothèse qu’une partie de ce qui explique un fréquent sentiment de découragement chez les éducateurs scolaires concerne leur façon de concevoir les questions d’éthique professionnelle. L’ouvrage interroge donc une... |
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Ethique & crémation Réflexions sur une liberté éclairée Santé, qualité de vie et handicap
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
L'éthique n’est pas une science. L’éthique ne produit ni norme, ni dogme. L’éthique est une réflexion sur le sens de l’action. Partant du constat que la crémation est un choix individuel de plus en plus courant et que cette pratique est désormais... |
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Etudes de lettres, n°297, 12/2014 Dans le labyrinthe de la pensée. Approches croisées du Qu'est-ce que la philosophie ? de Gilles Deleuze et Félix Guattari Etudes de lettres
Ce volume propose une relecture du Qu'est-ce que la philosophie? de Gilles Deleuze et Félix Guattari. Il veut donner accès à ce texte difficile en montrant comment les concepts qui y sont définis permettent de penser plus avant, entre autres la... |
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Wittgenstein au gymnase Pour une grammaire philosophique de l'EPS Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Êtes-vous internaliste en matière d'éducation? Êtes-vous de ceux qui considèrent que la pensée joue un rôle causal dans le cerveau de celui apprend? Si vous êtes partisans d'une telle conception alors il est probable que vous êtes convaincus que... |
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Le modèle végétal dans l'imaginaire contemporain Configurations littéraires
Presses universitaires de Strasbourg
Racines, radicelles, rhizomes ; herbiers, arborescences, efflorescences… Étonnamment vivaces, les images végétales continuent d'imprégner les champs du savoir et des arts, et d'innerver les créations les plus... |
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A l'école de Foucault Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Foucault ne semble pas appartenir à la catégorie des philosophes (Rousseau, Condorcet, Kant, Arendt…) qui ont consacré une partie de leur œuvre à la question éducative ou à l'école en tant que telle. Certes, nous avons en mémoire sa très vive... |
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