Résultats de la recherche sur " Education " 21 à 30 sur 169 réponses.
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Auteurs divers
Penser l'éducation, n° 36/2015
Presses universitaires de Rouen et du Havre

La revue Penser l'éducation est une revue scientifique internationale à comité de lecture qui s'inscrit dans le champ spécifique qui croise la philosophie de l’éducation et l’histoire des idées...



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Philippe Losego
Revue française de pédagogie, n°188/2014
Sociologie et didactiques : traverser les frontières
ENS Éditions

L'intérêt de rapprocher sociologie et didactiques est de plus en plus évident aux yeux des observateurs de l’éducation. Le présent dossier,tiré d’un colloque international tenu à la Haute école pédagogique de Lausanne en 2012, examine les possibilités...



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Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°187/2014
Varia
ENS Éditions

Depuis 1967, la Revue française de pédagogie constitue au sein de l'espace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des...



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Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme
Penser les valeurs en éducation et en formation
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Les politiques éducatives ne cachent pas leur inspiration néo-libérale. L'école et l'université doivent désormais intérioriser les valeurs du marché, de sorte que l’entreprise peut apparaître aujourd’hui comme une source nouvelle de valeurs...



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Bertrand Daunay, Cédric Fluckiger, Rouba Hassan
Les contenus d'enseignement et d'apprentissage
Approches didactiques
Études sur l'éducation
Presses universitaires de Bordeaux

Ce livre est une réflexion collective sur les contenus d'enseignement et d'apprentissage menée par une équipe (Théodile-CIREL) de didactiques qui se caractérise par l’exploration incessante des concepts et des méthodes en didactiques.



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Penser l'éducation, n° 35/2014
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Penser l'éducation est une revue scientifique internationale où se croisent la philosophie de l'éducation et l’histoire des idées pédagogiques. Il s’agit de (re)penser, à nouveaux frais, l’éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses...



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Xavier Pons
Revue française de pédagogie, n°186/2014
Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
ENS Éditions

Ce dossier pose une question simple : comment comprendre et expliquer, dans divers systèmes éducatifs européens, la permanence, la disparition, ou la réapparition d'une forme institutionnelle spécifique et ancienne, l’inspection...



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Sur les traces du passé de l'éducation...
Patrimoines et territoires de la recherche en éducation dans l’espace français
Élites politiques et idéologies
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Ce livre invite à examiner les traces du passé de l'éducation par le biais de l’ensemble des supports patrimoniaux qui sont aujourd’hui à la disposition des chercheurs. Il permet également de montrer le rôle de l’historien dans la valorisation...



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Pour en finir avec la fabrique des garçons - Volume 2
Loisir, Sport, Culture
Genre, cultures, sociétés
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Ce deuxième volume applique la réflexion de la fabrique des garçons aux activités organisées en périphérie de l'école. Celles-ci participent fortement à la construction des identités sexuées et à leur bicatégorisation. Le sport apparaît comme un...



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Pour en finir avec la fabrique des garçons - Volume 1
A l'école
Genre, cultures, sociétés
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Tant que les filles demeurent les publics-cibles privilégiés de la volonté émancipatrice institutionnelle, notre système scolaire semble avoir bien du mal à penser, en complémentarité et même en priorité, l'évolution des...



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