Résultats de la recherche sur " Education " 131 à 140 sur 170 réponses.
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Valérie Capdevielle-Mougnibas, Prisca Kergoat
Revue française de pédagogie, n°183/2013
Les formations par apprentissage
ENS Éditions

Ce numéro de la Revue française de pédagogie rassemble cinq contributions exclusivement centrées sur les formations par apprentissage. Il a pour objectif d'éclairer les transformations de ce système de formation par alternance, en les inscrivant dans...



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Xavier Pons
Revue française de pédagogie, n°186/2014
Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
ENS Éditions

Ce dossier pose une question simple : comment comprendre et expliquer, dans divers systèmes éducatifs européens, la permanence, la disparition, ou la réapparition d'une forme institutionnelle spécifique et ancienne, l’inspection...



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Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°187/2014
Varia
ENS Éditions

Depuis 1967, la Revue française de pédagogie constitue au sein de l'espace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des...



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Philippe Losego
Revue française de pédagogie, n°188/2014
Sociologie et didactiques : traverser les frontières
ENS Éditions

L'intérêt de rapprocher sociologie et didactiques est de plus en plus évident aux yeux des observateurs de l’éducation. Le présent dossier,tiré d’un colloque international tenu à la Haute école pédagogique de Lausanne en 2012, examine les possibilités...



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Dominique Glasman
Revue française de pédagogie, n°189/2014
L'internat et ses usages, d'hier à aujourd'hui
ENS Éditions

Le présent dossier s'intéresse à la manière dont, au cours du l’histoire et jusqu’à nos jours, les élèves et leurs parents ont usé de l’internat, ce qu’ils en attendent, ce qu’ils y construisent, mais aussi les conditions nécessaires pour en tirer...



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Jean-Marie Barbier, Richard Wittorski
Revue française de pédagogie, n°190/2015
La formation des adultes, lieu de recompositions ?
ENS Éditions

Le développement du champ de la formation des adultes à la fois comme ensemble de pratiques sociales et comme ensemble de recherches à propos de ces pratiques est relativement récent. Ce dossier de la RFP a précisément pour intention de se saisir de ces thèmes de recherche nouveaux en les abordant dans leurs multiples...



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Georges Felouzis, Barbara Fouquet-Chauprade
Revue française de pédagogie, n°191/2015
Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités
ENS Éditions

Ce dossier présente le débat toujours vif de l'origine des inégalités scolaires: les élèves descendants d'immigrés sont-ils plus exposés que les "natifs"? Au travers de quatre contributions nationales et internationales, sont proposées des analyses originales des destins scolaires de ces élèves pour identifier les facteurs d'inégalité de...



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Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°193/2015
Varia
ENS Éditions

Depuis 1967, la Revue française de pédagogie constitue au sein de l'espace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans les disciplines de référence : psychologie, sociologie, philosophie,sociologie, philosophie, histoire, sciences de...



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Auteurs divers
Revue française de pédagogie, n°195/2016
Varia
ENS Éditions

Depuis 1967, la Revue française de pédagogie constitue au sein de l'espace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des approches diversifiées et à plusieurs disciplines de...



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Nicole Staremberg
Revue historique vaudoise, n°117/2009
Éducation et société
Éditions Antipodes

Dans cette édition 2009, la Revue historique vaudoise consacre son dossier thématique à l'éducation et à la société dans le territoire vaudois du Moyen Âge à nos jours.



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