Résultats de la recherche sur " Suisse " 111 à 120 sur 342 réponses.
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Myriam GRABER, Claire-Lise MEGARD MUTEZINTARE, Théogène-Octave GAKUBA
Les étudiants d'Afrique subsaharienne
Représentations et discours des acteurs des Hautes écoles de la santé et du social sur les processus et les conditions d'apprentissage
Centre de recherche sociale n° 6
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Quelles sont les attentes des étudiants des hautes écoles spécialisées quant à leur formation? Quelles sont les difficultés qu'ils rencontrent? Leur origine, leur représentation du monde,leur rapport au savoir sont-ils déterminants dans leur apprentissage



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Blaise DUVANEL, Ueli ECKMANN
Eviter l'assistance ?
Bilan de l'action "Solidarité 700e", un programme local de lutte contre la pauvreté
Nouveaux cahiers de l'ies n° 3
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

En 1991, le Canton de Genève avait décidé le lancement, à titre exceptionnel, d'un programme local de lutte contre la pauvreté: une aide aux plus démunis, sous forme de financement



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Marcel FALLET
Exclusions institutionnelles
Tabous, intolérances ou moyens éducatifs?
Champs professionnels n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Exclure, ne pas exclure? Pourquoi exclut-on aujourd'hui plus qu'hier? Qui a intérêt à exclure?



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Anisa Roomieh Alrefaei, Maeva Rubli
Face à Face
Trajectoires
Éditions Antipodes

Face à face est le récit de la rencontre entre la poétesse Anisa Alrefaei Roomieh, qui a fui son pays natal la Syrie, et l'illustratrice Maeva Rubli et de leur partage de pensées, de poèmes et de dessins.



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Charles BEER, François FELIX, Daniela BIANDA, Nadia GIANORA
Face à la pauvreté
Politique sociale, assistance publique et travail social
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 26
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

La pauvreté est devenue, depuis quelques années, un thème d'actualité. Les suites de la crise mondiale des années 70 et 80 ont conduit à s'interroger sur les "nouveaux pauvres" victimes de la conjoncture économique.



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Franca ONGARELLI-LOUP
Faut-il "faire la folle" pour être entendue?
Itinéraires de quelques femmes italiennes vers la psychiatrie
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 24
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Les femmes qui s'expriment ici vivent autre chose que leurs compagnons. Même si elles les accompagnent, elles ne sont pas pour autant des "alter ego" mais bien des personnes confrontées à d'autres chocs culturels et affectifs.



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Catherine Fussinger, Sophie Pavillon
Femmes, le mauvais genre ?
Les enjeux du féminisme aujourd'hui. Colloque organisé par le Groupe "regards critiques" à l'Université de Lausanne, déc. 1990
Histoire et sociétés contemporaines



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Peter Von Matt
Fils dévoyés, filles fourvoyées
Les désastres familiaux dans la littérature
Bibliothèque allemande
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

Dévoiement et fourvoiement sont des comportements relevant de la morale et qui n’existent qu’en fonction d’une norme légalement et socialement acceptée. Depuis toujours, la famille a servi de modèle social et politique, et malgré cela un conflit...



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Pascal Dethurens, Olivier-Henri Bonnerot
Fin d'un millénaire
Rayonnement de la littérature comparée. Colloque de Strasbourg, 25-27 nov. 1999
Presses universitaires de Strasbourg

Dans quelle situation théorique se trouve la discipline de la littérature générale et comparée en cette fin de siècle ? L'ouvrage est un état des lieux critique de ce domaine de recherche. La variété des approches (psychanalytique, mythocritique...



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Morgane Kuehni, Nadia Lamamra, Séverine Rey
Finalités et usages de la formation professionnelle
Apprendre un métier, trouver un emploi, poursuivre ses études ?
Existences et société
Éditions Antipodes

La formation professionnelle remplit divers objectifs selon les contextes nationaux, les périodes historiques ou encore les publics considérés : former à un métier, insérer sur le marché du travail, inclure les plus fragiles ou encore permettre la poursuite vers les études supérieures.



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