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Accueil| Résultats de la recherche sur " Travail social " |
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20 sur 34 réponses.
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Des espaces collectifs d'expression au sein des institutions socio-éducatives Quelle participation pour quelle citoyenneté ? Centre de recherche sociale n° 14
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les institutions socio-éducatives dans lesquelles vivent ou travaillent les adultes ayant une déficience intellectuelle sont sensibles à la participation à la vie politique et à la vie publique de ces personnes. Elles ont créé des dispositifs individuels et collectifs favorisant cette... |
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Dynamiques du travail social en pays francophones Le social dans la cité n° 22
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Dans un contexte professionnel et organisationnel en tension, notamment avec l'établissement de nouvelles normes de gouvernance de l’intervention sociale, le travail social connaît de profondes mutations. "Dynamiques du travail social en pays... |
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Une école de son temps Un siècle de formation sociale à Genève (1918-2018) Hors collection (IES)
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Inaugurée dans un contexte mouvementé, l'école de travail social de Genève s'est déployée au cours du siècle en s'adaptant aux évolutions des réalités sociales, des mutations de l'Etat, et des tensions inhérentes au travail social. A travers son histoire, c’est l’histoire de la formation, de l’action et de la politique sociales qui émerge. |
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Enquêter, former, publier au cœur de la cité Le social dans la cité n° 27
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Existe-t-il une spécificité de la recherche en travail social ? Comment se déploie-t-elle de la genèse à la transmission ? L'ouvrage tente de répondre à ces questions en considérant le lien que la recherche en travail social entretient avec son environnement ainsi qu'à son insertion dans la formation. |
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Ethique, laïcité, engagement Enjeux de société et formations sociales Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
La célébration du centenaire de son origine fut, pour l'Ecole Pratique de Service Social (EPSS), l’occasion de réfléchir sur le présent de l’action sociale et de la formation des travailleurs sociaux à la lumière de son passé, en revisitant... |
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Etudes sur l'insertion Notions et dispositifs Salariat et transformations sociales
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Cet ouvrage est issu des travaux organisés lors d'un séminaire de recherche du 2L2S (en partenariat avec le GIP-LorPM) et trois journées d’études produites dans le cadre d’un Master 2 professionnel préparant au secteur de l’Insertion par l’Activité Economique (IAE) et du travail protégé (développé par l’ISAMIAE Nancy) sur le thème de... |
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Etudiants du Sud et internationalisation des hautes écoles: entre illusions et espoirs Un parcours du combattant vers la qualification et l'emploi Centre de recherche sociale n° 13
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
En Europe, une majorité d'étudiant-e-s en provenance de pays africains et latino-américains connaissent une précarisation de leurs conditions de vie au cours de leur formation. Les législations des pays de formation limitent l'employabilité de ces... |
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Le geste de Fernand Deligny L'éducation aux prises avec les mots Le geste social n° 9
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Françoise Tschopp interroge la singularité du parcours de Fernand Deligny, à la manière dont celui-ci révélait les cartes retraçant les cheminements des enfants autistes. Chaque étape de ce parcours fut un point de rupture ou le moyen d'ouvrir des perspectives pour le travail social et l'éducation spécialisée. |
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Handicap, migration et famille Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle Le social dans la cité
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
En plus de devoir composer avec les exigences administratives, matérielles, économiques et culturelles liées à leur migration, les familles migrantes ayant des enfants en situation de handicap doivent faire face aux défis liés à cet handicap. Comment... |
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Les Maisons chaleureuses Pratique.s n° 3
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les Maisons chaleureuses veulent être des lieux d'ancrage. Pour permettre à des adolescents de se dégager du sentiment d’abandon, d’exclusion et d’errance dans leur cité, elles offrent des lieux qui accueillent sans contrainte administrative et qui... |
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