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Accueil| Résultats de la recherche sur " Technologie " |
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20 sur 353 réponses.
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RDST, n°12/2015 L'expérimental en sciences, réel ou virtuel ? ENS Éditions
Alors que le rôle des activités pratiques dans l'apprentissage des sciences a été largement étudié durant ces dernières décennies, ce numéro s'interroge sur les problématiques actuelles de recherche en didactique des sciences liées à... |
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RDST, n°11/2015 Les cadres théoriques et méthodologiques ENS Éditions
La partie thématique de ce numéro 11 de RDST se donne pour but de faire le point et de discuter les choix des cadres théoriques et méthodologiques en didactique des sciences et des... |
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Du sport sans artifice au sport bionique Amélioration ou condamnation? Cahiers de l'université sportive d'été
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine
Des innovations spectaculaires sont enregistrées dans des secteurs comme les nanotechnologies, les biotechnologies, les sciences cognitives, l'informatique, etc. Leur introduction dans le domaine du sport, du haut niveau à la pratique de masse ou de... |
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Humanoïdes Expérimentations croisées entre arts et sciences Frontières de l'humain
Presses universitaires de Paris Nanterre
Cet ouvrage explore les expérimentations artistiques et scientifiques conduites autour des robots humanoïdes au début du XXIe... |
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Décadrages, n° 26-27/Printemps 2014 Drones, cartographie et images automatisées Publications universitaires romandes
Ce numéro analyse l'utilisation ou la réappropriation dans le champ du cinéma et de l'art contemporain de technologies enregistrant des images photographiques de manière autonome (drones, satellites, Google Maps, caméras de surveillance, etc.), dans le but d’en évaluer les implications visuelles, esthétiques ou politiques. |
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RDST, n°9/2014 Jean-Pierre Astolfi : échos dans les recherches d'aujourd'hui ENS Éditions
La didactique des sciences et technologies doit beaucoup aux travaux de Jean-Pierre Astolfi. Il a initié un important courant de recherches, caractérisé à la fois par son exigence épistémologique et son insertion dans la réalité de l'ensignement.Ce... |
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RDST, n°7/2013 L'éducation scientifique et technologique : quelles évolutions ? ENS Éditions
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HyperUrbain3 Villes hybrides et enjeux de l'aménagement des urbanités numériques Ingéniérie
Europia productions
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Complexité(s) des modèles de l'architecture numérique Actes du 5ème séminaire de Conception Architecturale Numérique (SCAN'12) Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
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Questions de communication, n°21/2012 10 ans déjà, 10 questions de communication Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
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