Langage, éthique, éducation

Perspectives croisées
Louis PORCHER
Date de publication
1er janvier 1997
Résumé
La position centrale du langage en éducation est connue et reconnue. Les problèmes éthiques que pose cette centralité le sont moins et renvoient aux rapports entre éthique et éducation. A une période où l'école est en crise et où le mélange des populations et des langues s'accélère, cet ouvrage permet de mieux situer les enjeux et propose des éléments de réflexion et de réponse.
FORMAT
Livre broché
19.82 €
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Actuellement Indisponible
Date de première publication du titre 1997
ISBN 9782877752268
EAN-13 9782877752268
Référence 006513-27
Nombre de pages de contenu principal 186
Format 0 x 0 x 0 cm
Poids 360 g
La position centrale du langage en éducation est connue et reconnue. Les problèmes éthiques que pose cette centralité le sont moins et renvoient aux rapports entre éthique et éducation. A une période où l'école est en crise et où le mélange des populations et des langues s'accélère, cet ouvrage permet de mieux situer les enjeux et propose des éléments de réflexion et de réponse.

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