De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias



De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias

Trajets théoriques et perspectives pédagogiques


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Comment enseigner les images qui nous entourent? un film? une série? un GIF? « Enseignement du cinéma »; « éducation aux médias »; « éducation à l'image »; autant de formulations pour désigner une même ambition, celle de mieux comprendre et faire comprendre les images et les sons. Elles recouvrent pourtant des réalités historiques et théoriques différentes, des représentations parfois antagonistes.
Cet ouvrage s'en empare pour mieux les dépasser. Dans le contexte numérique actuel de prolifération des dispositifs d’images et de sons, les « convergences » offertes par leurs modes de réception, de production et de diffusion permettent à l’enseignement et à la médiation culturelle de dégager des perspectives pédagogiques qui participent à la compréhension du « monde comme il va ».
Cet ouvrage propose donc des mises au points théoriques, des pistes de réflexion et finalement des scénarios pédagogiques destinés à accompagner ceux qui souhaitent « élargir le cadre » des études cinématographiques et audiovisuelles.

Titre De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias
Sous-titre Trajets théoriques et perspectives pédagogiques
Édition Première édition
Éditeur Presses Sorbonne Nouvelle
BISAC Classifications thématiques ART057000 ART / Film & Video
BIC Classifications thématiques APF Films, cinema
Dewey (abrégé) 000 Computer science, knowledge & general works
707 Education, research, related topics
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3689 Cinéma
Date de première publication du titre 10 mai 2017
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: ATF
ONIX Adult Audience Rating      02 Avertissement de contenu
Avec Bibliographie
 
121302-23


 

 

 

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