Collection  : Signes, ENS Éditions
Collection dirigée par Éric Dayre
• ISSN : 12551015
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Chantal Delourme
Et une phrase…
Virginia Woolf, écrire dans l'entre-deux-guerres.
Signes
ENS Éditions

L'ouvrage élabore une pensée de la poétique woolfienne dont l’articulation plastique, mouvante est la phrase, telle que la langue anglaise la désigne par le vocable « a phrase ». Il s'agit d'un essai de poétique qui se démarque des approches biographiques, historicisantes qui dominent dans la critique woolfienne, ce qui fait toute son originalit



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Romain Benini
Filles du peuple ?
Pour une stylistique de la chanson au XIXe siècle
Signes
ENS Éditions

Cet ouvrage porte sur la chanson dite «populaire» imprimée à Paris pendant la IIe République. Il vise à poser les premiers jalons) d'une approche stylistique des textes de chanson au XIXe siècle. Les sources sur lesquelles repose le travail sont des imprimés enregistrés dans leur grande majorité à la Bibliothèque nationale durant la IIe Républiq



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Sylvain Santi
Cerner le réel
Christian Prigent à l'œuvre
Signes
ENS Éditions

Dans ce premier essai consacré au travail littéraire de Christian Prigent, l'opposition déterminante pour l’auteur entre réel et réalité sert de fil conducteur à analyser une théorie et une pratique de la littérature qui se construisent depuis presque cinquante ans.



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Julien Nègre
L'arpenteur vagabond
Cartes et cartographies dans l'œuvre de Henry David Thoreau
Signes
ENS Éditions

Cet ouvrage s'intéresse à la place des cartes dans les textes de Henry David Thoreau. Arpenteur de métier, il avait une connaissance intime du geste cartographique, mais aussi de ses limites et de ses approximations. Cette lecture s'appuie sur un travail de recherche en archives pour retrouver et identifier les cartes utilisées par Thoreau.



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Alain Trouvé
Lire l'humain
Aragon, Ponge : esthétiques croisées
Signes
ENS Éditions

Les œuvres d'Aragon et de Ponge, figures majeures des lettres du XXe siècle, sont ici confrontées pour la première fois dans leur globalité. La réflexion touche au rapport à la langue, aux avant-gardes révolutionnaires et peut-être, au-delà des idéologies supposées, à une pensée de l'humain.



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Raphaël Luis
La carte et la fable
Stevenson, modèle d'une nouvelle fiction latino-américaine (Bioy Casares, Borges, Cortázar)
Signes
ENS Éditions

L'objectif de cet ouvrage est d'utiliser l’œuvre de Robert Louis Stevenson comme modèle herméneutique pour repenser une partie de l’histoire de la littérature latino-américaine du XXe siècle. Il se présente comme une comparaison entre les textes théoriques et fictionnels de Stevenson et ceux de Bioy Casares, Borges et Cortázar.



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Christophe Martin, Jean-Christophe Abramovici, Michèle Rosellini, Yannck Séîté
« Raconter d'autres partages ».
Littérature, anthropologie et histoire culturelle. Mélanges offerts à Nicole Jacques-Lefèvre.
Signes
ENS Éditions

Ce volume réunit un ensemble de contributions en hommage à Nicole Jacques-Lefèvre qui a été une figure majeure du développement de la recherche en Lettres à l'ENS de Fontenay-Saint-Cloud dans le dernier quart du xxe siècle. Cet ouvrage offre aussi l’image dynamique d’un courant actuel des études...



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Irina Paperno, Aurélien Langlois
Tchernychevski et l'âge du réalisme
Essai de sémiotique des comportements
Signes
ENS Éditions

Cette étude retrace d'une part le processus par lequel les codes culturels forment l'individu et d'autre part montre comment l'individu influe sur lesdits codes. L'auteure étudie de très près la vie et l'œuvre de Tchernychevski, pour finalement montrer comment l'expérience personnelle de l'auteur se transforme en structure...



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Violaine Anger
Sonate, que me veux-tu ?
Pour penser une histoire du signe
Signes
ENS Éditions

Comment une musique sans texte peut-elle avoir du sens ? Au lieu de défendre un point de vue, le livre cherche à resituer les débats et à élaborer des familles de pensée. Il intègre la question de l'interprète. Il ouvre vers une analyse comparée des différents styles musicaux, dans leurs implications esthétiques et...



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Pierre-Louis Patoine
Corps/texte. Pour une théorie de la lecture empathique
Cooper, Danielewski, Frey, Palahniuk
Signes
ENS Éditions

Un livre peut-il faire mal ? Plongé dans un texte littéraire, le lecteur fait parfois l'expérience de sensations tactiles, douloureuses, musculaires, viscérales. C'est la « lecture...



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