Collection  : Cahiers de l'EESP, Éditions de l'EESP
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Robert Frund
L'activité professionnelle : compétences visibles et invisibles
Cahiers de l'EESP n° 47
Publications universitaires romandes

L'opinion selon laquelle la pratique ne peut véritablement se dire est imprégnée dans la culture professionnelle du travail social. Cela pose évidemment un problème conséquent dans les écoles professionnelles de travail social entre autres.



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Michèle É. Schärer
Friedrich Froebel et l'éducation préscolaire en Suisse romande : 1860-1925
Cahiers de l'EESP n° 46
Éditions de l'EESP

La pédagogie de la petite enfance de Friedrich Froebel (1782-1852) : Comment est-elle reçue et mise en œuvre en Suisse romande entre 1860 et 1925 ? Pourquoi a-elle trouvé un accueil globalement favorable et quels débats a-elle suscité ?



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Sylvie Meyer
Démarches et raisonnements en ergothérapie
Cahiers de l'EESP n° 45
Éditions de l'EESP

Comment, lorsque l'on exerce le métier d'ergothérapeute, conduire une intervention depuis la demande de traitement jusqu'à sa clôture ? À quoi faut-il réfléchir ? Quels défis l'exercice de la profession doit-il relever ?



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Marianne Modak, Jean-Pierre Tabin
Penser le social
Hommages à Jean-Pierre Fragnière
Cahiers de l'EESP n° 44
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Les auteur(e)s des contributions réunies dans l’ouvrage offrent une vaste palette de thèmes, d’approches théoriques et de réflexions en lien avec l’homme auquel cet ouvrage est dédié, le sociologue Jean-Pierre Fragnière. Les textes rendent hommage à...



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Marie-José Manidi
Ergothérapie comparée en santé mentale et psychiatrie
Cahiers de l'EESP n° 43
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Le traitement de la personne souffrant de troubles psychiques varie en fonction des modèles dont s'inspire l'ergothérapeute et du contexte de l'intervention. L'ouvrage présente neuf approches adaptées au processus de l'ergothérapie allant de la...



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Marianne Modak, Françoise Messant
Entre engagement et arrangements
Le sens de la responsabilité au travail chez des cols blancs de PME
Cahiers de l'EESP n° 40
Éditions de l'EESP

Les restructurations des entreprises suscitent-elles l’adhésion du personnel dans le sens voulu par leurs initiateurs ? Dans quelle mesure le personnel répond-il aux injonctions d’une direction qui lui ordonne de prendre des initiatives, d’être...



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Geneviève Heller, Pierre Avvanzino, Cécile Lacharme
Enfance sacrifiée
Témoignages d'enfants placés entre 1930 et 1970
Cahiers de l'EESP n° 42
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

L’ouvrage est dédié à la mémoire de Louisette Buchard-Molteni qui a dénoncé publiquement le sort des enfants placés et qui avait entrepris une grève de la faim en 2003. Dix personnes orphelines, abandonnées ou retirées à leur(s) parent(s), témoignent...



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Véréna Keller
Aider et contrôler
Les controverses du travail social
Cahiers de l'EESP n° 41
Éditions de l'EESP

La précarisation des conditions d’emploi et la remise en cause de l’État social transforment profondément la société. Quelle est aujourd’hui la place du travail social ? A qui et à quoi sert-il ? Doit-on aider tout le monde ou seulement ceux et celles...



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"Tourisme social (Le)"
Mythe et réalité. L'exemple de la Suisse latine
Cahiers de l'EESP n° 37
Publications universitaires romandes

Le “tourisme social” consisterait à choisir un lieu de domicile en fonction des prestations sociales offertes par une région. Pour qu’une telle pratique existe, certaines conditions sont requises : il faut tout d’abord que les inégalités des...



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Geneviève Heller, Claude Pahud, Pierre Brossy, Pierre Avvanzino
La passion d'éduquer
Genèse de l'éducation spécialisée en Suisse romande
Cahiers de l'EESP n° 36
Éditions de l'EESP

Qu’est-ce que le métier d’éducateur spécialisé ? À travers l’histoire du Centre de formation d’éducateur spécialisé de Lausanne, c’est toute l’aventure de cette profession nouvelle, surgie après la seconde guerre mondiale, qui est retracée. De...



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