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Anne Sardier
Construire la compétence lexicale avec les mots-amis
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Cet ouvrage tend à mieux comprendre la construction de la compétence lexicale. Il propose une réflexion didactique basée sur les approches intégratives de la lexicologie contemporaine.
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Jean-Marc Coletta, Anda Fournel, Sandra Lagrange-Lanaspre, Jean-Pascal Simon
Philosopher avec les enfants
Fabrique de l'apprendre, fabrique du savoir
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Cet ouvrage porte son regard sur l'activité philosophique en classe, sur la pratique scolaire des ateliers de philosophie, des raisons qui amènent les établissements à promouvoir l'initiation philosophique jusqu'aux résultats acquis, en passant par les pratiques pédagogiques mises en place et leurs perspectives d'amélioration.
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Paul Cappeau, Marie-Noëlle Roubaud
Regards linguistiques sur les textes d'élèves (de 5 à 12 ans)
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Cet ouvrage aide à la lecture, la compréhension et l'appréciation des productions écrites d'élèves de 5 à 12 ans. Dans cet objectif, près de 100 textes ou extraits sont analysés et commentés.
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Céline Avenel, Séverine Colinet
Pratiques professionnelles et annonce diagnostique
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Cet ouvrage se propose de découvrir de l'intérieur la pratique professionnelle de l'annonce diagnostique, du point de vue de ses deux acteurs principaux : le médecin qui formule l'annonce et le patient qui la reçoit. Ce travail comprend deux enquêtes : l’une auprès de médecins, l’autre auprès des patients.
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Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Jean-Marc Colletta
Les ateliers de philosophie
Une pensée collective en acte
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
L'objectif de l’ouvrage est de définir le genre philosophique de l’atelier philosophique à partir des données verbales voire gestuelles extraites des enregistrements vidéo de discussions tenues et filmées en classe à l’école primaire et au collège...
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Georges-Louis Baron, Éric Bruillard, Béatrice Drot-Delange
Informatique en éducation
Perspectives curriculaires et didactiques
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Qu'en est-il actuellement de l'enseignement du numérique ou plutôt de l’informatique et des technologies qui en procèdent ? À bien des égards, la période actuelle est celle de la transition entre deux...
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Emmanuèle Auriac-Slusarczyk
Apprendre et former : la dimension langagière
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Décrire l'importance de la formation à la prise de parole dans des situations scolaires variées est l'enjeu de cet ouvrage collectif en sciences de l'éducation.
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