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Véronique Mesguich
Les bibliothèques face au monde des données
Papiers
Presses de l'enssib
Cet ouvrage propose une vision d'ensemble du monde de la donnée : les professionnels de l'information et des bibliothèques pourront donc détecter les enjeux et opportunités dans leurs pratiques professionnelles.
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Françoise Thibault
Mutations des sciences humaines et sociales. Les Maisons des Sciences de l'Homme et leur réseau
Collection Athéna
Les éditions A. Athéna
Cet ouvrage présente la réalité actuelle des Maisons des sciences de l'Homme, dans ses diverses déclinaisons. Les textes réunis ici offrent, à travers des expériences croisées, un aperçu précis des potentialités de ce type de structure et des enjeux que ses modes originaux de fonctionnement comportent pour l'ensemble de la recherche en SHS.
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Avenir de la recherche et Maisons des sciences de l'Homme
Collection Athéna
Les éditions A. Athéna
Cette réédition, en 2020, de l'ouvrage paru en 2006 et consacré aux Maisons des sciences de l'homme permet de mettre en lumière les fondamentaux scientifiques et institutionnels à l’origine de la création des MSH et de leur réseau, déployé au cours des années 2000 sur le territoire national.
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Nathalie Estienne
L'enseignement des arts aux non-spécialistes à l'université
Sphère éducative
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Le présent ouvrage cherche à dégager des principes pour concevoir et renforcer les démarches de cet enseignement artistique destiné à des groupes importants d'étudiants.
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Lucile Coquelin, Alexandra SAEMMER, Nolwenn TRÉHONDART
Sur quoi se fondent nos interprétations ?
Introduction à la sémiotique sociale appliquée aux images d'actualité, séries télé et sites web de médias
Papiers
Presses de l'enssib
Cet ouvrage de sémiotique sociale décrypte les mécanismes de construction du sens à partir des à partir de productions visuelles, culturelles et médiatiques : les savoirs culturels et contextuels, les « allants de soi », les croyances et convictions, les habitudes de...
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Isabelle Kermen, Yann Lhoste
RDST, n°24/2021
L'enseignement et l'apprentissage des sciences et des technologies dans l'enseignement supérieur
ENS Éditions
À un moment où l'enseignement supérieur scientifique doit relever des défis importants et est en profonde mutation, où il est le lieu de questionnements tant de la part des praticiens que des chercheurs en éducation, ce numéro revient sur un ordre d’enseignement auquel la didactique s’est intéressée dès son émergence.
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Marie Houdart, Sylvie Lardon
Itinéraires méthodologiques
Méthodes, outils, applications. Parcours de jeunes chercheurs
Territoires
Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand
Cet ouvrage a pour ambition de donner des expressions concrètes d'itinéraires méthodologiques mis en application par des doctorants de disciplines variées à des stades différents de leur recherche.
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Frédéric Darbellay, Maude Louviot, Zoé Moody
L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat
Transmission des savoirs
Éditions Alphil
Cet ouvrage offre une analyse critique et constructive des avancées plus ou moins disruptives des pédagogies alternatives, mais aussi des obstacles et des limites qu'elles peuvent rencontrer. La réunion des meilleures et meilleurs spécialistes francophones de ce champ d’études scientifiques donne une vue d’ensemble des enjeux théoriques et prati
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