Revue  : Le Télémaque, Presses universitaires de Caen
Collection dirigée par Alain Vergnioux et Alain Vergnioux

Entre les Sciences de l'éducation et la Philosophie, Le Télémaque assure un espace pour une réflexion spécifique ayant ses intérêts théoriques propres et pouvant accueillir les apports des Sciences sociales et humaines sur les questions touchant à l’éducation.

• ISSN : 1263588X
• 2 numéros par an
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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 2
Enfance et Exigences
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 20
Éducations américaines ?
Presses universitaires de Caen

L'Amérique du Nord est devenue pour l’Europe un objet d’interrogations, toujours contrastées, suscitant admiration ou rejet selon les domaines et les périodes. Il s’agit toujours de la question du modèle et de là naissent nombre de malentendus.



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 21
Éducation et Humanisme
Presses universitaires de Caen

L'idée d'une éducation humaniste prend forme à la Renaissance, se développe en Allemagne dans l’idée de Bildung et définit de façon durable le cadre de toute éducation possible.



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 3/4
Éducation, temps et mémoire
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 5
L'impossible métier
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 6
Savoir et émancipation
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 7/8
La Culture générale
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n° 9
Le Voyage, la bibliothèque, l'éducation
Presses universitaires de Caen



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Auteurs divers
Le Télémaque, n°36/2009
Norme, normativité en éducation
Presses universitaires de Caen

Quand on aborde les situations éducatives, la question de la « normalité » soulève toute une série d'interrogations : celle de la relation entre la règle scolaire et les valeurs sociales.



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n° 22 : Éducation et Médias
Presses universitaires de Caen

Sur un bruit de fond accordant aux médias une position impériale dans la vie culturelle, politique et sociale, du point de vue de l’institution scolaire, deux points de vue s’entrecroisent : éducation aux médias et éducation par les médias. Le dossier...



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