Résultats de la recherche sur " Linguistique " 51 à 60 sur 194 réponses.
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Chrystelle Burban, Christian Lagarde
L'école, instrument de sauvegarde des langues menacées ?
Études
Presses Universitaires de Perpignan

Cet ouvrage permettra au lecteur de mieux comprendre en quoi et dans quelles limites l'institution scolaire peut agir pour prendre en compte la diversité linguistique, réhabiliter et enseigner des langues en plus ou moins grand danger de disparition.



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Françoise Boch, Cathy Frier
Ecrire dans l'enseignement supérieur
des apports de la recherche aux outils pédagogiques
Didaskein
Éditions littéraires et linguistiques de l'université de Grenoble

Cet ouvrage collectif donne des clés à tout professionnel engagé dans la formation à l'écrit des étudiants. Portant sur des aspects complémentaires du travail sur l'écrit (langue, écriture académique et écriture créative), il propose une réflexion...



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Christian Lagarde
Ecrire en situation bilingue – Volume I : Communications
Études
Presses Universitaires de Perpignan

« Ecrire en situation bilingue », c'est aussi bien pratiquer le « bilinguisme d'écriture » que « écrire en situation diglossique ». Choisit-on une langue d'écriture ? en fonction de quoi ? comment intégrer à un texte deux langues ou plus ?



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Chrystelle Burban, Christian Lagarde
Ecrire en situation bilingue - Volume II : Tables rondes
Études
Presses Universitaires de Perpignan

Ce deuxième volume de « Écrire en situation bilingue » regroupe les 16 interventions programmées au cours des 3 tables rondes : « le "choix" d'une langue d'écriture », « les stratégies d'écriture bilingue » et la « problématique de la réception ».



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Victorien Lavou Zoungbo
El indio Malanga – Écrire la domination en Amérique latine
Rosario Castellanos, Balún Canán, 1957 – José María Arguedas, Los ríos profundos, 1958 – Jorge Icaza, El Chulla Romero y Flores, 1958
Marges n° 26
Presses Universitaires de Perpignan

Les romans analysés dans cet ouvrage transcrivent les enjeux dans lesquels se dessine, en même temps ou en échos, l'émergence d'une voix indienne cependant barrée par de multiples médiations.



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Gentil Puig i Moreno
Encara i sempre : solucionari
SetelCAT
Presses Universitaires de Perpignan

Corrigés des exercices proposés dans Encara i sempre, méthode d'apprentissage du catalan.



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Gentil Puig i Moreno
Encara i sempre
Mètode de català, segona llengua
SetelCAT
Presses Universitaires de Perpignan

Encara i sempre est une méthode d'apprentissage de la langue catalane inspirée des courants les plus récents de la didactique des langues étrangères.



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Alice Henderson
English Pronunciation: Issues and Practices (EPIP)
Proceedings of the First International Conference
English Pronunciation: Issues and Practices (EPIP)
Proceedings of the First International Conference
Langages n° 9



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L'enseignement de la langue dans l'hispanisme français

Les journées d'études 2010 de la société des hispanistes de France analysent l'évolution des missions, des structures et des publics des formations en langues étrangères, au prisme des mutations que connaît l'enseignement des langues à l'université.



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Anamaria Curea
Entre expression et expressivité : l'école linguistique de Genève de 1900 à 1940
Charles Bally, Albert Sechehaye, Henri Frei
Langages
ENS Éditions

Ce travail de reconstruction conceptuelle s'inscrit dans le domaine de l'histoire de la linguistique et plus spécifiquement de l'histoire de l’école genevoise de linguistique générale. L’ouvrage propose un éclairage sur l’identité de cette école à...



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