Résultats de la recherche sur " Enseignement " 51 à 60 sur 574 réponses.
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Bibliographie des traités de savoir-vivre en Europe, du Moyen Âge à nos jours
Tome I : France, Angleterre, Allemagne
Littératures



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Alain Montandon
Bibliographie des traités de savoir-vivre en Europe, du Moyen Âge à nos jours
Tome II : Italie, Espagne, Portugal, Roumanie, Norvège, pays tchèque et slovaque, Pologne
Littératures n° 2



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Auteurs divers, Gilbert Varet
Bibliographie et informatique
Les disciplines humanistes et leurs bibliographies à l'âge de l'informatique. Table ronde du CNRS, Besançon, 19-20 nov. 1982



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Bibliortho
Essai de bibliographie raisonnée de l'orthographe française et des systèmes graphiques

De l'orthographe à l'ortografe, en passant par l'ortograffe, la route est semée d'embûches, de chausse-trapes. Ce guide bibliographique est particulièrement précieux à l'heure où les récentes rectifications rallument une guerre déclenchée dès que, au...



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Frédéric Barbier, István Monok
Les bibliothèques centrales et la construction des identités collectives
L'Europe en réseaux n° 3



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Catherine BARUT, Isabelle WENGER
Bibliothèques dans la rue
Une expérience des Bibliothèques Municipales de la Ville de Genève
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 21
éditions ies, Haute école de travail social - Genève

Des bibliothèques peu fréquentées, beaucoup d'enfants qui ne lisent pas, un taux d'échec scolaire en lecture toujours plus important. Un désir de changement. Telles sont les raisons qui ont incité, en été 1985, les Bibliothèques Municipales de Genève.



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Marie Dinclaux, Jean-Pierre Vosgin
Bibliothèques, enfance et jeunes lecteurs
Journée "profession : bibliothécaire", 5 mai 1994
Lecteurs

Le métier de bibliothécaire pour enfants est une profession relativement neuve en France et toutes les turbulences qui l'entourent peuvent avoir de réels retentissements. Cette journée d'études, dont les contributions sont rassemblées ici, avait...



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Annie Vinokur
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n°1/2005
Pouvoirs et mesure en éducation

Le nouveau modèle normatif de l'instruction se double d'une véritable inflation de la production et de la diffusion de nouvelles mesures en éducation. Que cache cette évolution ? Que mesure-t-on, et qui décide de ce qui est (ou n'est pas) mesuré ?



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Bernard Convert, Catherine Agulhon
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n°3/juin 2011
La professionnalisation : l'un des vecteurs du processus de Bologne ?

Ce numéro tente de rendre compte des représentations que les acteurs se font du rapprochement des systèmes d'enseignement supérieur européen voulu par le processus de Bologne et de la place de la professionnalisation des cursus mis en œuvre.



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Auteurs divers, Étienne Gérard, Laurence Proteau
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n°1/2002
Écoles et "jeunes" dans les médias du Sud

Les articles présentés permettent non seulement de faire émerger les thèmes privilégiés, les représentations communes, mais aussi d'enrichir la connaissance des enjeux socio-politiques de l'éducation et de l'avenir des "jeunesses" du Sud.



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