Résultats de la recherche sur " Enseignement " 31 à 40 sur 575 réponses.
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Penser l'éducation, n° 35/2014
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Penser l'éducation est une revue scientifique internationale où se croisent la philosophie de l'éducation et l’histoire des idées pédagogiques. Il s’agit de (re)penser, à nouveaux frais, l’éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses...



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Fabrice Louis
Wittgenstein au gymnase
Pour une grammaire philosophique de l'EPS
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Êtes-vous internaliste en matière d'éducation? Êtes-vous de ceux qui considèrent que la pensée joue un rôle causal dans le cerveau de celui apprend? Si vous êtes partisans d'une telle conception alors il est probable que vous êtes convaincus que...



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Eirick Prairat
A l'école de Foucault
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Foucault ne semble pas appartenir à la catégorie des philosophes (Rousseau, Condorcet, Kant, Arendt…) qui ont consacré une partie de leur œuvre à la question éducative ou à l'école en tant que telle. Certes, nous avons en mémoire sa très vive...



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Sur les traces du passé de l'éducation...
Patrimoines et territoires de la recherche en éducation dans l’espace français
Élites politiques et idéologies
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Ce livre invite à examiner les traces du passé de l'éducation par le biais de l’ensemble des supports patrimoniaux qui sont aujourd’hui à la disposition des chercheurs. Il permet également de montrer le rôle de l’historien dans la valorisation...



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Pour en finir avec la fabrique des garçons - Volume 2
Loisir, Sport, Culture
Genre, cultures, sociétés
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Ce deuxième volume applique la réflexion de la fabrique des garçons aux activités organisées en périphérie de l'école. Celles-ci participent fortement à la construction des identités sexuées et à leur bicatégorisation. Le sport apparaît comme un...



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Pour en finir avec la fabrique des garçons - Volume 1
A l'école
Genre, cultures, sociétés
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Tant que les filles demeurent les publics-cibles privilégiés de la volonté émancipatrice institutionnelle, notre système scolaire semble avoir bien du mal à penser, en complémentarité et même en priorité, l'évolution des...



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Stéphane Bonnery
Revue française de pédagogie, n°185/2013
L'enseignement de la musique, entre institution scolaire et conservatoires
ENS Éditions

Ce dossier explore les nouvelles formes curriculaires de l'enseignement de la musique, dans l’École et dans les conservatoires, au travers de quatre articles qui découlent d’enquêtes sur des terrains différents. Ce numéro propose un état des...



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Brigitte Peterfalvi, Patricia Schneeberger
RDST, n°9/2014
Jean-Pierre Astolfi : échos dans les recherches d'aujourd'hui
ENS Éditions

La didactique des sciences et technologies doit beaucoup aux travaux de Jean-Pierre Astolfi. Il a initié un important courant de recherches, caractérisé à la fois par son exigence épistémologique et son insertion dans la réalité de l'ensignement.Ce...



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Eirick Prairat
Les mots pour penser l'éthique
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Ce petit livre est une manière originale de découvrir l'éthique et les différents chantiers de la philosophie morale. Ce n’est pas un discours organisé selon un plan linéaire et démonstratif mais une suite de définitions et d’éclairages qui...



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Jacques De Cauna, Éric Dubesset
Dynamiques caribéennes
Pour une histoire des circulations dans l'espace atlantique (XVIIIe-XIXe siècles)
Maison des Pays ibériques/Travaux et Documents
Presses universitaires de Bordeaux

Les études figurant dans cette publication visent à éclairer certaines des constantes structurant les échanges transatlantiques et à mieux repérer aussi quelques-uns des déterminants majeurs de la complexe synergie interculturelle à l'œuvre pendant la période coloniale au sein de l'espace caribéen.



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