Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation)



Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation)

Recueil 2012 / Volume 19 dont le numéro spécial Individualisation, personnalisation et adaptation des EIAH

Édité par Auteurs divers

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Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation), revue scientifique francophone de l'ATIEF, est le journal de référence du domaine des EIAH (Environnements informatiques pour l'apprentissage humain). Son champ couvre tout ce qui a trait à la conception, la réalisation, la mise en oeuvre, la validation, l'évaluation, l'apprentissage, l'usage de dispositifs informatiques destinés à faciliter les apprentissages. Sticef est publiée en ligne et son accès est lbre et gratuit (http://sticef.univ-lemans.fr/).

Ce recueil se compose de toutes les publications pour l'année 2012. Différentes rubriques ouvrent sur des questions vives pour l'éducation. Alain-Marie Bassy détaille de manière convaincante l'interdépenadnce de différents modèles intervenant dans la prise en compte de la "révolution informatique". Cette contribution est complétée par des réactions d'autres pays francophones, la Suisse et le Québec. Le phénomène MOOC (Massive online open courses) est exposé au travers d'une présentation détaillée complétée par une analyse distanciée d'une observation participante de deux MOOC. Jacques Wallet questionne les pratiques de formation médiatisée, ainsi que les recherches, sur ou à partir de ces pratiques et Emmanuelle Voulgre fait un point sur les manuels numériques.

Un article ouvre des réflexions quant à l'exploration de différentes formes d'intrusion de "commentaires pédagogiques" dans les jeux sérieux. Nicolas Guichon rend compte d'une enquête par questionnaire et par entretiens permettant de faire le point sur les usages numériques des lycéens. Les données qu'il a recueillies sont accessibles, dans le cadre du projet Datapublication avec le TGE (Très grans équipement) Adonis.

Ce recueil 2012 inclut un numéro spécial intitulé Individualisation, personnalisation et adaptation des EIAH, réalisé sous la direction d'Élise Lavoué et Jean-Luc Rinaudo. Il comprend une introduction des éditeurs et neuf articles proposant des modèles, outils et études autour de trois thématqiues: l'individualisation des scénarios pédagogiques et parcours d'apprentissage, la personnalisation des ressources d'apprentissage et l'aide aux concepteurs et utilisateurs de l'EIAH. Ces contributions adoptent des approches différentes de la thématique abordée et offrent un vaste panorama des recherches dans ce domaine dans la communauté francophone.

Titre Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation)
Sous-titre Recueil 2012 / Volume 19 dont le numéro spécial Individualisation, personnalisation et adaptation des EIAH
Édition Première édition
Édité par Auteurs divers
Éditeur ENS Éditions
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU039000 EDUCATION / Computers & Technology
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JN Education
JNQ Open learning, home learning, distance education
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
370 Education
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3157 Sciences de l'information et de la communication
3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 01 mai 2013
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: J      93 Thema subject category: GTC      93 Thema subject category: JNA
ONIX Adult Audience Rating      02 Avertissement de contenu
Support Livre broché
Nb de pages 487 p.
ISBN-10 2847884068
ISBN-13 9782847884067
Référence 121269-46
Date de publication 01 janvier 2017
Publication Lyon, France
Nombre de pages de contenu principal 487
Format 16 x 24 x 2,5 cm
Poids 781 gr
Prix 22,00 €
 
121269-46


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