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Catherine Volpilhac-Auger
Montesquieu : une histoire de temps
La croisée des chemins
ENS Éditions

Quinze articles, dont plusieurs inédits, permettent ici d'envisager l'ensemble de l'œuvre de Montesquieu dans toutes ses dimensions. Que nous apprend la genèse de ses œuvres ? Re-découvrir Montesquieu, en son temps et dans le temps long de l'histoire, révélé par la succession des lectures, parfois contradictoires, qui en ont été...



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Valentina Bisconti
Le sens en partage
Dictionnaires et théories du sens. XIXe – XXe siècles
Langages
ENS Éditions

L'ouvrage analyse le rôle des grands dictionnaires français de la fin du XIXe siècle dans la promotion de la signification en tant qu’objet d’étude, et documente ainsi la filiation de la sémantique à partir de la lexicographie...



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Benoît Turquety, Valérie Vignaux
L'amateur en cinéma. Un autre paradigme
Histoire, esthétique, marges et institutions
Histoire culturelle
AFRHC - Association française de recherche sur l'histoire du cinéma

Organisé en quatre temps, cet ouvrage pose la question de l'amateurisme et du sujet de cinéma qu’il produit, en déjouant les hiérarchies esthétiques et sociétales ou les distinctions entre films de famille ou de...



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Jérôme Pouchol
Mutualiser les pratiques documentaires
Bibliothèques en réseau
La boîte à outils n° 38
Presses de l'enssib

Ouvrage collectif organisé en trois axes, mutualiser en réseau d'établissements, mutualiser en partage de contenus, mutualiser en communauté d'acteurs, ce manuel fournit un ensemble de clés pour réussir un processus de mutualisation...



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Bruno Ambroise, Bertrand Geay
Langage et politique
L'efficacité du langage en question
Paradoxa
Presses Universitaires du Septentrion

En politique tout particulièrement, parler, c'est déjà agir, ordonner la réalité, produire une vision du monde. Le domaine politique est aussi le théâtre d'échanges qui prennent, pour une large part, la forme de rapports de force. Ce faisant, le langage intéresse pour son efficacité propre, qui ne se réduit pas aux effets rhétoriques qu’il produit.



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Michel J.F. Dubois, Loïc Sauvée
Evolution agrotechnique contemporaine
Les transformations de la culture technique agricole
Ingénieur au XXIe siècle
Pôle éditorial de l'UTBM

Les évolutions techniques récentes du monde agricole sont traversées par des mouvements complexes: la révolution numérique, la redécouverte des processus dits naturels, la simplification des techniques, la recherche de synergies liées aux besoins d'autonomie énergétique. Quels sens donner à ces mouvements d’apparence contradictoire? Nous avons...



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Marc André
Femmes dévoilées. Des Algériennes en France à l'heure de la décolonisation
Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions

Cet ouvrage se penche sur les trajectoires de femmes algériennes entrées en France, et plus précisément à Lyon, avant l'indépendance de leur pays. Prenant acte d'une immigration féminine précoce, cette étude démontre que ces femmes sont des actrices à part entière de leur histoire. Il en résulte des identités complexes et partagées entre deux...



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Jean-Pascal Kaplinsky, Maryse Lopez, Judith Rosenfeld, Xavier Sido, Éric Verdier, Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey
Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ?
Entretiens Ferdinand Buisson
ENS Éditions

La voie professionnelle reste souvent une solution par défaut fréquemment considérée comme une voie de relégation scolaire et sociale. Cet ouvrage propose une analyse de la voie professionnelle en la replaçant au coeur des débats...



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Emeline Comby, Yannick Mosset, Stéphanie de Carrara
Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter
Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions

Les sciences sociales et les humanités exploitent des corpus de textes. Leurs composition, mesure et interprétation sont des opérations centrales d'un point de vue épistémologique et méthodologique. Le présent ouvrage croise disciplines, méthodes et points de vue afin de révéler les spécificités d'une discipline à...



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Lucile Cadet, Anne Pégaz Paquet
Les langues à l'école, la langue de l'école
Études linguistiques (Didactiques des langues)
Artois Presses Université

Cette publication interroge les formes d'échanges possibles entre didactiques des langues, qu'elles soient dites maternelle, étrangère ou seconde, et fait dialoguer les pratiques enseignantes. Son objectif est de renforcer le lien entre le monde du premier degré et celui de la recherche universitaire.



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