Collection  : Questions d'éducation et de formation, Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine
Collection dirigée par Patrick Baranger, Patrick Baranger, Eirick Prairat et Eirick Prairat
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Rémi Casanova, Alain Vulbeau
Adolescences. Entre défiance et confiance
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Cet ouvrage pense l'adolescence au pluriel, en tension entre défiance et confiance. Il propose une photographie des savoirs et des recherches actuelles et invite à la réflexion pluridisciplinaire.



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Eirick Prairat
L'autorité éducative : déclin, érosion ou métamorphose
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Une des confusions les plus communes au sujet de l'autorité consiste à l’identifier à une simple relation de pouvoir, sans voir le lien fondamental qu’elle entretient avec le temps.



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Gwénola Réto
La bienveillance à l'école
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

La bienveillance soulève actuellement un engouement dont l'évidence mérite un éclairage porté par un souci d’objectivation. Cet ouvrage met en relief l’émergence de la notion dans la société puis dans le champ de l’éducation et dans le cadre de l’École. Il montre l’appel fait à la bienveillance au sein du système scolaire, et il interroge le...



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Université d'automne Prévention de l'absentéisme et de la violence, Groupe Expérience scolaire et métier d'élève Nancy
Cadre, règles et rituels dans l'institution scolaire
les incidences éducatives du cadre, des règles et des rituels dans la classe et l'établissement scolaire, Nancy, 27 au 30 octobre 1998
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine



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Marc Derycke, Philippe Foray
Care et éducation
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Ce livre a pour objectif d'explorer les liens, les oppositions et les différentes formes d'articulation qui existent entre les pratiques éducatives et les pratiques de care.Les travaux relatifs au care ont été inaugurés aux Etats-Unis à partir de 1982, avec la parution de l’ouvrage de Carole Gilligan, In a different voice.



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Vincent Lorius
Le courage d'éduquer
Imagination morale et activité des éducateurs en contexte scolaire
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

A l'origine de ce livre, il y a l’hypothèse qu’une partie de ce qui explique un fréquent sentiment de découragement chez les éducateurs scolaires concerne leur façon de concevoir les questions d’éthique professionnelle. L’ouvrage interroge donc une...



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David Oget
Décisions, perspectives plurielles
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

L'ouvrage propose au lecteur un éclairage psychosociologique, éducatif, économique, juridique, managérial et philosophique de la décision afin d'en faire ressortir la complexité de nos pratiques professionnelles.



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Henri Louis Go
Dewey penseur de l'éducation
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine



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Patricia Bertaux, Fabienne Garcier, Claude Kerviel
La dimension européenne dans l'enseignement
Enjeux, réalités, perspectives
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Le Programme européen de formation des maîtres, European Teacher Training Programme (ETTP), créé en 1989 avec le soutien de la Communauté européenne, s'est fixé pour mission de promouvoir le sentiment d'appartenance à l'Europe.



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Jean-Yves Bei, Jean-Marie Gérard
École et médias, regards croisés
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

À l'occasion de la dixième "Semaine de la presse à l'école", Pierre Taribo, rédacteur en chef du journal L'Est Républicain, écrivait : "la presse et l'école font bon ménage. Peut-être parce qu'elles dispensent l'une et l'autre le savoir".



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