Philosophie > Épistémologie, Théorie et critique de la connaissance

 

 




newsletter S'inscrire à nos newsletters
   
<<< 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 >>>
    retrier par titre


Product image
Jean Géard
La folie et le corps
Arts et langage

Il est question ici du corps comme réalité totale et intime que les discours de la folie contournent plus qu'ils ne l'approchent, démontent plus qu’ils ne l’écoutent.



Product image
Étienne Anheim
Le travail de l'histoire
Itinéraires n° 12
Éditions de la Sorbonne

Qu'est devenu aujourd'hui le « métier d’historien » dont parlait Marc Bloch ? En suivant le fil d’une expérience individuelle, ce livre s’interroge sur le travail de l’histoire, entendu dans un double sens. C’est d’abord le travail sur l’histoire, comme matériau de recherche, qui pose des questions intellectuelles mais aussi pratiques.



Product image
Ferhat Taylan
Mésopolitique
Connaître, théoriser et gouverner les milieux de vie (1750-1900)
Homme et société
Éditions de la Sorbonne

L'histoire de la question environnementale, souvent élaborée à partir de la tradition darwinienne et de l’écologie politique, semble négliger toute une tradition réflexive sur les milieux de vie, pourtant centrale pour les sciences sociales naissantes dès la seconde moitié du XVIIIe siècle.



Product image
Dialogue franco-russe en philosophie
Autour de l'œuvre de François Laruelle et de sa réception en Russie
Russie Traditions et Perspectives (RTP)
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Cet ouvrage est l'aboutissement d’un dialogue franco-russe en philosophie, qui a été développé pendant plusieurs dans le cadre d’un programme de recherche de la MSHA et à travers des séminaires et des colloques organisés à Bordeaux, Paris, Moscou, Jérusalem, et Cerisy. La participation assidue de François Laruelle à toutes ces...



Product image
Georg Friedrich Meier
Essai d'un art universel de l'interprétation
Opuscules n° 35
Presses Universitaires du Septentrion

Établir l'art de l'interprétation comme science, tel est l’objectif de l’Essai de G. Fr. Meier, publié à Halle en 1757. Il s’agit du traité systématique d’herméneutique le plus abouti du rationalisme des Lumières dans son effort pour dégager des principes généraux de l’interprétation, dont le principe d’équité est le cœur.



Product image
Simón Gallegos Gabilondo
Les mondes du voyageur
Une épistémologie de l'exploration (XVIe - XVIIIe siècle)
La philosophie à l'œuvre
Éditions de la Sorbonne

Qu'est-ce que l'exploration ? Comment se présente-t-elle dans les voyages qui ont dessiné la cartographie du monde moderne de la Renaissance aux Lumières ? Par l’étude d’un corpus portant sur le Nouveau Monde et le Continent austral, cet ouvrage analyse le rapport avec le nouveau et l'inconnu.



Product image
Camila Orozco Espinel, Yann Renisio
Revue d'histoire des sciences humaines, n°31
Faire science
Éditions de la Sorbonne

L'histoire des disciplines académiques est loin d'être un fleuve tranquille. Dans leur recherche de reconnaissance et de financements, ou leur volonté de refondation, leurs praticiens sont amenés à redéfinir fréquemment ce qui légitime leur geste et la (re)production du corps.



Product image
Céline Spector
Rousseau et la critique de l'économie politique
Histoire des pensées
Presses universitaires de Bordeaux

Dans la France de la première moitié du XVIIIe siècle, cadre de l'avènement de la "science nouvelle" de la production et de la distribution des richesses, Rousseau critique l'économie politique. Sa critique vise le socle théorique commun à des courants de pensée divergents (mercantilistes, partisans du luxe ou Physiocrates).



Product image
Wolf Feuerhahn, Rafael Mandressi, Antonella Romano
Revue d'histoire des sciences humaines, N° 30
Contextualiser : une pratique transdisciplinaire ?
Publications de la Sorbonne

La mise en « contexte » est souvent tenue pour une pratique commune aux sciences humaines et sociales. Prendre acte de l'inscription des faits étudiés dans un temps et dans un lieu circonstanciés apparaît incontournable pour des sciences censées rendre compte de la singularité de leurs objets.



Product image
Jean-François Goubet
Kant et l'éducation
Éducation et formation (APU)
Artois Presses Université

Ce volume recueille huit contributions internationales. Sa première partie se propose de retracer le profil de Kant en tant qu'éducateur, en ne s'appuyant pas seulement sur la façon dont le philosophe allemand enseignait de fait, mais en mettant également en lumière la signification que revêtait pour lui le thème de l’enseignement.



<<< 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 >>>


Le Comptoir des Presses


Facebook Rejoignez-nous sur Facebook

 

 

Nos éditeurs