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Ana Cardoso de Matos, Giovani Luigi Fontana, Anne-Françoise Garçon
L'ingénieur et le patrimoine
Savoir technique, aménagement du territoire et mutation du paysage
Coédition UTBM - Paris1 Panthéon Sorbonne
Pôle éditorial de l'UTBM

Le présent volume est l'aboutissement éditorial d’un travail sur les patrimoines de l’ingénierie qui s’était initialement concrétisé par la journée d’études internationale du 6 juillet 2012, à l’Université de Paris I Panthéon-Sorbonne. Cette journée a été organisée dans le cadre des activités des jeunes chercheurs et doctorants du master...



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Guillaume Carbou, Thibault Christophe, Nathalie Negrel, Laurent Di Filippo
Questions de communication, série actes 32/2016
Actualité de la question interdisciplinaire en sciences de l'information et de la communication. Expériences de recherches situées
Questions de communication, série actes n° 32
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

L'interdisciplinarité nourrit un débat aussi vif que dense au sein des milieux académiques; et ce, particulièrement depuis les années 60. Poussée par des raisons tant épistémologiques qu’économiques ou politiques, la nécessité d’interroger la stabilité des frontières disciplinaires devient souvent impérieuse. Les sciences de l’information et de...



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Justine Ancelin
Médiatiser la science en bibliothèque
La boîte à outils n° 35
Presses de l'enssib

Comment développer la médiation des sciences et de la culture scientifique dans les bibliothèques ? Ce volume collectif apporte des éléments de réponse pratiques, tirés de réalisations concrètes et propose une réflexion générale sur le...



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Éliane Rothier-Bautzer
Recherche et formation, n°76/2014
Care et professions de santé
ENS Éditions

Ce dossier montre comment les professions de santé, et plus précisément la profession infirmière, est un exemple paradigmatique des difficultés à identifier la place du care en lien avec le travail curatif ou technique, aux frontières des actions sanitaires, éducatives et...



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Bernard Wentzel, Valérie Lussi Borer, Régis Malet
Professionnalisation de l'enseignement
Fondements et retraductions
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

La professionnalisation de l'enseignement s’est transformée, en l’espace de quelques décennies, en un phénomène mondial lié à l’évolution des systèmes d’éducation et de formation. Les enseignants ont été largement concernés par la redéfinition des...



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Christian Buty, Ludovic Morge
RDST, n°10/2014
Énergies
ENS Éditions

L'objet de ce numéro est de faire l’inventaire des recherches actuelles, et de comparer les significations attachées au terme "Énergie" dans les champs disciplinaires scientifiques ou dans les « éducations à » qui le mobilisent, ainsi que les modes...



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Georges Perrin
Ouvrir plus, ouvrir mieux
Un défi pour les bibliothèques
La boîte à outils n° 31
Presses de l'enssib

Comment élargir les horaires d'ouverture, quels sont les obstacles à franchir ? Comment construire un tel projet et le mettre en œuvre ? Ce volume apporte des pistes pour répondre, en proposant analyses et témoignages d’expériences conduites avec...



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Xavier Pons
Revue française de pédagogie, n°186/2014
Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives
ENS Éditions

Ce dossier pose une question simple : comment comprendre et expliquer, dans divers systèmes éducatifs européens, la permanence, la disparition, ou la réapparition d'une forme institutionnelle spécifique et ancienne, l’inspection...



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Frédéric Lemaître
L'apnée
De la théorie à la pratique
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Cet ouvrage aborde tour à tour les aspects historiques, physiologiques, pathologiques, psychologiques et pratiques de...



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Pierre Donadieu
Paysages en commun
Contrées & Concepts
Presses universitaires de Valenciennes

Inspiré du pragmatisme, cet essai soutient qu'au-delà des biens publics et privés, il est possible de partager les biens communs...



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