Psychologie, Éducation
· Éducation, psychologie de l'enfant et de l'adolescent
· Psychanalyse, psychothérapie
· Psychiatrie, psychopathologie
· Psychologie


newsletter S'inscrire à nos newsletters
   
<<< 1 2 3 4 5 6 7 >>>
    retrier par titre


Product image
Brigitte Frelat-Kahn
Le Télémaque, n° 50/2016
Numéro spécial
Presses universitaires de Caen

Ensemble de contributions pour célébrer le vingtième anniversaire de la revue. Les articles sont d'horizons très divers et, dans ce numéro, ne concernent pas un domaine de recherche spécifié comme c'est l'usage dans les dossiers des numéros...



Product image
Jean-Pascal Kaplinsky, Maryse Lopez, Judith Rosenfeld, Xavier Sido, Éric Verdier, Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey
Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ?
Entretiens Ferdinand Buisson
ENS Éditions

La voie professionnelle reste souvent une solution par défaut fréquemment considérée comme une voie de relégation scolaire et sociale. Cet ouvrage propose une analyse de la voie professionnelle en la replaçant au coeur des débats...



Product image
Yves Dutercq, Hélène Buisson-Fenet
Recherche et formation, n°78/2015
Les cadres de l'éducation
ENS Éditions

Comment pense-t-on, en France et en Europe, les coopérations transversales, le travail en commun ou la responsabilité partagée des personnels des établissements?? Comment leur formation leur permet-elle de construire et de développer les compétences nécessaires pour répondre aux attentes de l'institution et des usagers...



Product image
Cora Cohen- Azria, Maryline Coquidé
RDST, n°13/2016
Recherches sur l'école et ses partenaires scientifiques
ENS Éditions

Ce dossier permet d'interroger les pratiques partenariales et les manières dont les didacticiens problématisent et investissent ce champ. La politique éducative en France incite les enseignants à développer des partenariats, avec des musées ou des centres de culture scientifique, des associations, des universités, des laboratoires...



Product image
Laurent Gutierrez, Pierre Kahn
Le plan Langevin-Wallon
Histoire et actualité d'une réforme de l'enseignement
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Le projet de réforme de l'enseignement connu sous le nom de plan Langevin-Wallon (1947) est resté longtemps une référence quasi liturgique attestée par le nombre d’établissements scolaires ou de groupes scolaires portant les noms de ses deux présidents successifs. Mais si l’on connait assez bien aujourd’hui ses grandes lignes (prolongation de...



Product image
Béatrice Maire Sardi
Enseigner la catégorisation pour apprendre à catégoriser
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève

Dans cet ouvrage, issu d'une recherche de terrain, l'apprentissage et l’enseignement de la catégorisation sont abordés à travers l’expérience singulière d’un entraînement à la catégorisation dans une classe d'enfants de 5-6...



Product image
Sonia Revaz
Les enquêtes PISA dans les systèmes scolaires valaisan et genevois
Accueil, impact et conséquences
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation n° 138
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève

Cet ouvrage cherche à comprendre quelles sont les représentations des acteurs éducatifs valaisans et genevois au sujet de l'enquête PISA nationale, réalisée en parallèle à l'enquête internationale. PISA est-il réellement utilisé comme un outil de monitorage pour orienter les systèmes scolaires suisses...



Product image
Abdeljalil Akkari
Introduction aux approches interculturelles en éducation
Carnets des sciences de l'éducation
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève

Ce livre, conçu comme une première familiarisation avec les approches interculturelles en éducation, propose un ensemble de notions susceptibles d'aider les spécialistes de l'éducation internationale et comparée à réfléchir aux moyens d'intégrer l’élève porteur de références culturelles diverses à...



Product image
Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes
Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs en sciences de l'éducation et d’enseignants exerçant dans des écoles et classes, qui ont en commun de se réclamer de pédagogies « différentes », c’est-à-dire de pratiques repérées dans le paysage éducatif comme « alternatives », « expérimentales » ou se référant à des courants identifiables...



Product image
Jean-Francis Gréhaigne
Les objets de la technique
De la compétence motrice à la tactique individuelle
Didactiques EPS
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette nouvelle publication continue le travail de compilation, de mémoire et de diffusion à propos de l'expérience accumulée par les enseignants depuis de nombreuses années. Elle s’intéresse aux objets techniques au cœur des apprentissages en...



<<< 1 2 3 4 5 6 7 >>>


Le Comptoir des Presses


Facebook Rejoignez-nous sur Facebook

 

 

Nos éditeurs