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Régine Delamotte, Mehmet-Ali Akinci
Récits d'enfants
Développement, genre, contexte
Dyalang
Ce livre, consacré à un sujet peu étudié, les récits d'enfants produits à l’oral, qui sont l’objet de beaucoup moins d’attention que l’écriture narrative, est original à plus d’un titre et remet en cause bien des idées reçues.
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Bertrand Daunay, Francis Grossmann
Repères, n°46/2012
Vingt ans de recherches en didactique du français (1990-2010). Quelques aspects des recherches dans les revues
ENS Éditions
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Charles Heimberg
Le cartable de clio, n° 12/2012
Revue suisse sur les didactiques de l'histoire
Éditions Antipodes
Le dossier principal de cette revue consacrée aux didactiques de l'histoire s'intéresse aux peurs, leur usage social et politique afin de mettre au jour le fonctionnement des sociétés qui les produisent.
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Alain Trognon, Martine Batt, Jean Caelen, Denis Vernant
Logical properties of dialogue
Langage, cognition, interaction
Presses universitaires de Nancy
Ici philosophes, informaticiens et psychologues partagent le même objet d'investigation, une approche logique du dialogue, et présentent des modèles dialogiques à la caractéristique commune de pouvoir servir d'outil d'analyse.
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Jean-Marc Colletta, Agnès Millet, Catherine Pellenq
Lidil, n°42/2010
Multimodalité de la communication chez l'enfant
L'analyse multimodale des conduites langagières (paroles et gestes chez l'enfant entendant ; langue signée, langue vocale, vocalisations et gestes chez l'enfant sourd) vient renouveler nos connaissances sur l'acquisition du langage et la langue.
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Paul Arthaud
Anglais
Une médiation technologique
Didactique et humanités
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de langues ; il montre que le recours à l'informatique, au multimédia et à Internet dans l’enseignement et l’apprentissage d’une langue vivante ne peut se faire sans un travail constant de réflexion et d’analyse...
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Chiara Bemporad, Thérèse Jeanneret
Etudes de lettres, n°278, 12/2007
Lectures littéraires et appropriation des langues étrangères
Etudes de lettres
Ce volume fait le point sur les différents courants de la didactique de la littérature et explore diverses tentatives d'enseigner la littérature en classe de langue étrangère.
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Chrystelle Burban, Christian Lagarde
L'école, instrument de sauvegarde des langues menacées ?
Études
Presses Universitaires de Perpignan
Cet ouvrage permettra au lecteur de mieux comprendre en quoi et dans quelles limites l'institution scolaire peut agir pour prendre en compte la diversité linguistique, réhabiliter et enseigner des langues en plus ou moins grand danger de disparition.
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Christian Lagarde
La linguistique hispanique dans tous ses états
Études
Presses Universitaires de Perpignan
De l'étude diachronique et synchronique du système à celle du discours politique contemporain, de la pragmatique à la didactique en passant par la sémiotique et la sociolinguistique, 39 études reflètent la diversité de la linguistique hispanique.
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