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Dario Ippolito
L'esprit des droits.
Montesquieu et le pouvoir de punir.
La croisée des chemins
ENS Éditions

Cet ouvrage propose une réflexion sur la pensée politique de Montesquieu et sur la tension entre pouvoir de punir et droits individuels. Que signifie la thèse selon laquelle « c'est de la bonté des lois criminelles que dépend principalement la liberté des citoyens »...


This book proposes a reflection on Montesquieu's political thought and the tension between the power to punish and individual rights. What does it mean to say that «it is on the goodness of criminal laws that the liberty of the subject principally depends»? Linguistic and conceptual analysis, comparison across legal doctrines and historical contextualization are the analytical tools utilized here to answer this crucial question. From the perspective of the philosophy of law, we rediscover... suite



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Ninon Grangé
L'urgence et l'effroi
L'état d'exception, la guerre et les temps politiques
La croisée des chemins
ENS Éditions

L'état d’exception, contrairement aux ouvrages récemment parus, est traité de manière philosophique. L’ouvrage se consacre à une analyse diachronique en se référant à des textes d’histoire du droit et aux généalogies qui ont pu être proposées, et à une analyse synchronique qui s’appuie sur des sources philosophiques, sociologiques...



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Brigitte Frelat-Kahn
Le Télémaque, n° 53/2018
Éducation et cinéma
Presses universitaires de Caen

Par ses ressources propres et les sujets qu'il traite, le cinéma s’éloigne du réel, s’installe dans le monde des images et de l’imaginaire, peut les démultiplier, les combiner à l’infini. Là se trouve sa puissance, ses pouvoirs de séduction, de persuasion. D’éducation? La réponse est triple. La première réponse est pédagogique: elle est prise...



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Auteurs divers
Penser l'éducation, n° 41/2017
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Penser l'éducation est une revue scientifique internationale qui s'inscrit dans le champ spécifique et qui croise la philosophie de l'éducation et l’histoire des idées pédagogiques. Il s’agit de (re)penser, à nouveaux frais, l’éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses pratiques et leurs...



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Corps en crise, crise(s) du corps
Réflexions interdisciplinaires autour du corps déconstruit
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims

L'ouvrage propose une approche interdisciplinaire de la question du corps en crise et des crises du corps par l'exploration de différents champs d'études – sciences sociales, philosophie, littératures étrangères, arts visuels, histoire et études...



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Natalie Depraz, Florence Pignarre
L'expérience de l'acteur en question
Cahiers de l'ERIAC
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Cet ouvrage envisage l'expérience de l'acteur de théâtre à partir d’approches aussi différentes que celles de la philosophie, de la sociologie, de l’anthropologie, de la psychologie et de la littérature. Il s’agit de saisir, à partir de cette variation des points de vue, la singularité du vécu de...



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Michael Groneberg
Etudes de lettres, n°306, 03/2018
Penser la scène
Etudes de lettres

Ce volume réunit des réflexions transdisciplinaires portant sur le théâtre, son objet, sa spatialité, sa temporalité et ses moyens (affect, jeu, poésie). Deux textes de Denis Guénoun, homme de théâtre et docteur honoris causa de l'UNIL, complètent ce dossier qui donne aussi la parole à des...



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Philosophique 2018
TRAVAIL – TECHNIQUE – PRODUCTION : [Marx-Fourier]
Presses universitaires de Franche-Comté

Focus sur les notions mises au programme de l'agrégation de philosophie, orienté autour d’un axe théorique Marx-Fourier et d’un axe pratique retrouvant les expérimentations fouriéristes et les analyses du philosophe et militant marxiste italien...



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Alain Milon
La place de l'étranger dans la communauté
Dialogue entre Levinas et Blanchot
Essais et conférences
Presses universitaires de Paris Nanterre

« Qu'est-ce donc qui nous manque ? », pour reprendre la question de Maître Eckhart. La communauté pour combler un manque ou la communauté comme comble du manque ? C'est l’interrogation centrale de cet essai sur la place de l’étranger dans la communauté...



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François-David Sebbah
L'éthique du survivant
Levinas, une philosophie de la débâcle
Humanités-hominités
Presses universitaires de Paris Nanterre

Ce livre part à la recherche d'une philosophie aussi pessimiste qu'optimiste, à travers l'œuvre de Levinas. Pour ce faire, l'auteur, F.D. Sebbah, s’intéresse plus particulièrement à deux moments de l’œuvre, le début et la fin : de la débâcle traversée par le captif (les textes de la période de guerre) vers le survivant et son éthique impitoyable.



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